Pensamiento

Pensamiento básico

El pensador básico:

Observa y describe los fenómenos y las propiedades de los objetos, identifica y compara las propiedades “visibles” de los objetos, realiza operaciones lógicas simples, y diseña procedimientos sencillos, procesa datos a través de varias estructuras de pensamiento comparándolos o relacionándolos con información en su memoria a corto y largo plazo, aplica relaciones en situaciones nuevas o novedosas.

Pensamiento crítico

El pensador crítico:

Analiza o evalúa la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente opiniones o afirmaciones que la gente acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. Evalúa basándose en su observación, en su experiencia, en su razonamiento o en el método científico. Se basa en valores intelectuales que tratan de ir más allá de las impresiones y opiniones particulares, por lo que requiere claridad, exactitud, precisión, evidencia y equidad. Aunque emplea la lógica, intenta superar el aspecto formal para poder entender y evaluar los argumentos en su contexto y se dota de herramientas intelectuales para distinguir lo razonable de lo no razonable, lo verdadero de lo falso. Detecta y formula las suposiciones implícitas en un argumento o en una conclusión.

La falta del pensamiento crítico nos deja caer en las trampas.

Pensamiento creativo

El pensador creativo:

Encuentra nuevas maneras de resolver problemas, rompiendo con las maneras rutinarias. es hábil para formar nuevas combinaciones de ideas para resolver problemas. consistentemente obtiene resultados creativos, significativos, resultados originales y apropiados. La acción creativa puede ser interna (tomar una decisión, llegar a una conclusión, formular una hipótesis) o externa (pintar un cuadro, hacer una adivinanza o una analogía, sugerir una manera nueva de conducir un experimento). El criterio último de la creatividad es el resultado.

Pensamiento complejo

El pensador complejo:

Encuentra respuesta a todas las dificultades y situaciones que se le presentan, sabe encontrar la información que necesita, sabe usarla, sabe combinarla con un conjunto de variables en pos de la superación de la problemática, sale del paso, con inteligencia, es capaz de dar un paso más allá, desarrolla nuevas estructuras, busca por distintos caminos encontrar la respuesta a los problemas que se le presentan.

...