Perspectiva de la conducta humana #3

Glosario #1

Tema #2

Perspectiva de la conducta humana #3

Comportamiento al consumidor, perspectivas Biológico-ambiental

Perspectivas actuales para el estudio de la conducta humana.

1. Neurociencias: esta perspectiva comprende el estudio de la herencia y la evolución, el cual considera la posible influencia que ejerce el cerebro y el sistema nervioso en la conducta.
2. Perspectiva psicodinámica: sostiene que el comportamiento está motivado por fuerzas y conflictos internos sobre los cuales tenemos poca conciencia o control.
3. Perspectiva conductual: esta perspectiva considera que es posible generar cualquier tipo de conducta deseada con solo controlar el ambiente de las personas.
4. Perspectiva cognitiva: se refiere a la influencia que ejerce la forma en la que concedimos el mundo en nuestro comportamiento.
5. Perspectiva humanista: el individuo por naturaleza lucha por crear desarrollarse y tener control sobre su vida y comportamiento

Campos de la psicología #4

1.Psicología clínica: diagnostico. Terapia, intervenciones. Tiene que ver con el estudio, el diagnóstico y el tratamiento de los trastornos psicológicos.

Trastorno: alteraciones de la conducta que afecta a la persona y a los demás.

2. Orientación psicológica: se concentra principalmente en los problemas educativos, sociales y de adaptación profesional.

3.Psicologia educativa: tienen que ver con procesos de enseñanza y aprendizaje como la relación entre la motivación y el desempeño escolar.

4. Psicología forense: se concentra en los asuntos legales, como determinar la precisión de los recuerdos de quienes han sido testigos de un delito.

5.Psicologia de la salud: explora la relación entre los factores psicológicos y las dolencias o las enfermedades físicas.

6.Psicologia industrial: tiene que ver con los procesos psicológicos que se dan en los lugares de trabajo.

Teorías de la motivación #5             Vida y Salud.

1. Enfoque basado en la motivación innata: según este enfoque basado en los instintos las personas nacen reprogramados con una serie de conductas esenciales para su supervivencia.
2. Enfoque basado en los incentivos: señalan que la motivación se deriva del deseo de obtener metas externas valiosas o incentivos.
3. Enfoque cognitivo: esta motivación marca una distinción entre la motivación intrínseca y la motivación extrínseca.

• La motivación intrínseca:  hace que participemos en una actividad por el placer de hacerlo y no por alguna posible recompensa concreta y tangible.
• La motivación extrínseca: hace que hagamos algo por dinero, una calificación o alguna otra recompensa concreta y tangibles.

 Teoría de la jerarquía de las necesidades de Abraham Maslow

Esta teoría señala que antes de satisfacer la necesidad de orden superior, más complejas, deben satisfacerse las necesidades primarias.

1. Necesidades primarias: necesidad de agua, alimentos, sueño.
2. Necesidad de seguridad: necesidad de un ambiente sano y seguro.
3. Amor y pertenecía: necesidad de obtener y dar afecto.
4. Necesidad de estima: necesidad de desarrollar un sentido de valía personal
5. Necesidad de autorrealización: estado de realización personal

Lunes 10 de octubre

Primer parcial 5 temas.

Tema #1Glosario estudiar bien 4

Tema#2 estudiar 4

Tema #3 estudiar 2

Tema #4 estudiar 3

Tema #5 estudiar 2

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