ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Piaget Y Vigotsky


Enviado por   •  4 de Junio de 2014  •  260 Palabras (2 Páginas)  •  265 Visitas

Página 1 de 2

PIAGET y VIGOTSKY

Para resumirte piaget era un epistemologo que le interesaba estudiar el conocimiento y para poder responder esa pregunta tuvo que recurrir a la psicología y se puso a investigar con bebes y niños, los observaba como aprendían. Tiene un libro que se llama el nacimiento de la inteligencia donde escribe como un diario día por día del crecimiento de sus 3 hijos y de ahí saca deducciones de como aprenden los bebes

PIAGET SE RESUME ASI: el niño nace con unos esquemas de conocimiento que se van complejizando cada vez mas con el tiempo y gracias a dos mecanismos: ASIMILACIÓN Y ACOMODACIÓN

El sujeto debe asimilar un nuevo conocimiento y acomodarlo a sus estructuras de conocimiento

VIGOTSKY. es un psicólogo cultural, dice que cuando aprendemos la cultura cumple un papel fundamental , no se puede separar a la cultura del aprendizaje

Y lo mas importante de piaget es que el contexto cultural nos modifica la forma de conocer por la cultura en la q estamos

La diferencia que tiene vigotsky con piaget es que piaget no toma en cuenta lo cultural . La diferencia q tiene vigotsky con los conductista es que para los conductistas el sujeto es pasivo en el conocer y para vigotsky es activo procesa la información la transforma según el contexto cultural, aprendemos diferente

piaget y vigotsky: para los dos el sujeto es activo en el conocer, pero piaget no investigo como interviene la cultura en el aprendizaje, y esa es justamente la critica que se le hace a piaget, que lo ve al sujeto fuera de su contexto cultural

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (1.5 Kb)  
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com