SEIS NIVELES NEUROEMOCIONALES
Enviado por Ivone Araceli Sandoval Ramirez • 11 de Febrero de 2021 • Tareas • 485 Palabras (2 Páginas) • 229 Visitas
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2.3 Seis niveles neuroemocionales.
Continuamos revisando nuestras diapositivas. Realiza la lectura del contenido y enfoque del nivel dos de las diapositivas “Los seis niveles neuroemocionales para el docente”, con base en ello, completa el siguiente formato:
Concepto | Lo que sé del concepto | Lo que investigué del concepto |
Conducta | La conducta es un estimulo o la manera en que una o persona reacciona ante un estimulo | Parte o manera que los hombres gobiernan su vida y dirigen sus acciones. Hace referencia a las acciones propias de un individuo en su entorno social y su proceder ante diversas situaciones. El diccionario de Psicología de Friedich Dorsch lo define como la actividad observable y los procesos síquicos no observables de un organismo por otro individuo https://es.slideshare.net/carnenpereira/la-conducta-y-el-comportamiento-humano |
Comportamiento | Son las acciones que se dejan ver en el ser humano, según sus emociones su cultura o sus valores. | El comportamiento es, en un sentido básico, la forma de actuar de cada persona. Es la exteriorización de su ser interno. Esta forma se sustenta en las acciones y las reacciones que lleva adelante, y, a diferencia del carácter, se puede cambiar. https://www.danielcolombo.com/la-diferencia-entre-caracter-comportamiento-y-conducta-por-daniel-colombo/ psicólogo. |
A continuación, escribe 5 comportamientos que no son de tu agrado, ¿qué harías para que no te afectaran?
- 1- COMPORTAMIENTO PASIVO
- Tratar de ser mas activa en todas mis acciones desde el iniciar un curso con todas las ganas y no ver los pormenores o pensar en negativo
- 2-COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL
- Estoy teniendo este tipo de comportamiento debido al hacinamiento y por el miedo a ser contagiada del virus que nos esta molestando en estos momentos. Debo de ser mas amables y respetuosa con las personas con las que me encuentro, desgraciadamente tenemos que salir a conseguir víveres y es en ese momento en el que me pongo con esa actitud negativa. Pero empezaré a tener en cuenta que las demás personas se encuentran en la misma situación y también ellas pueden pensar lo mismo que yo.
- 3-COMPORTAMIENTO DE FRUSTRACIÓN.
- Seré mas asertiva y con lo que he aprendido del curso aprenderé a manejar esta frustración o convertirla en algo positivo de aprendizaje
- 4- COMPORTAMIENTO DEPRESIVO
- Seguir una dieta sana, mantener una rutina, leer libros positivos, no leer noticias sobre el COVID-19 ya que me pone en un estado negativo
- 5- COMPORTAMIENTO SIN SENTIDO
- Darle sentido al estar viva y con ganas de iniciar un nuevo día, el desarrollar mi autoconfianza, el automonitoreo de mi salud, la autoestima y la asertividad, esto evitará este tipo de comportamientos sin sentido sin ánimo de hacer cosas, no darle cabida a las situaciones estresantes, porque pudiera correr el riego de somatizar mis propios pensamientos y evitaría el autocuidado.
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