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Seminario De hábilidades Para El Trabajo Intelectual


Enviado por   •  20 de Agosto de 2014  •  204 Palabras (1 Páginas)  •  353 Visitas

Este seminario pretende contribuir en la formación de los estudiantes que se desempeñan en la educación para adultos,dando a estos las herramientas necesarias para el desarrollo de sus capacidades intelectuales, así como el crecimiento creativo, personal y colectivo. Se pretende que a través de un conjunto deactividades estimulantes se propicien la utilización de sus dos hemisferios cerebrales. El lado izquierdo, que es el encargado del proceso analítico y el lado derecho, que controla lo artístico.

La educaciónde adultos debe de abrir nuevos caminos y formas de aprendizaje, lo cual constituye un reto para el educador de adultos, ya que el analfabetismo sitúa a la persona adulta en un estado de inconcienciay subdesarrollo, situándolo en desventaja dentro del contexto social, por esta razón es necesario redefinir los procesos educativos.

Fundamentación

La asignatura de este seminario tiene unacarga semanal de 4 horas y cuenta de un valor de 8 créditos; Presenta una relación horizontal con los campos del conocimiento y competencia específicos:

1.- Enfoques y Perspectivas en Educación dePersonas jóvenes y adultas.

2.- Aprendizaje y desarrollo de personas jóvenes y adultas.

3.- Elementos de investigación.

El seminario se divide en cuatro unidades:

Unidad 1: Desarrollo del pensamientocreativo

Unidad 2: Motivación e inteligencia emocional

Unidad 3: Desarrollo de habilidades para el trabajo intelectual

Unidad 4: Organizar para aprender

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