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Sombreros


Enviado por   •  9 de Noviembre de 2014  •  493 Palabras (2 Páginas)  •  156 Visitas

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Seis sombreros con una perspectiva diferente

El pensamiento lateral implica ver las cosas de diferente manera, en busca de una mejor comprensión y de hallar, con ello, la solución a los conflictos, el uso más propicio, o el mayor y mejor desarrollo de la situación en manos. El responsable de este concepto en la comunidad fue el licenciado Edward De Bono, padre de esta corriente de pensamiento tan difundida, quien también nos ofreció la teoría de los "Seis Sombreros para Pensar"

¿Qué es la teoría de los 6 sombreros?

La teoría de los seis sombreros para pensar postula que cada problema o situación puede seranalizado desde diferentes puntos de vista, todos parte del mismo punto de atención. La conclusión final al problema o al análisis proviene, así, de la conjunción de estas diferentes ópticas de análisis. Y cada uno de estos puntos de vista, seis en total, queda simbolizado en esta técnica mediante un sombrero de diferentes colores.

La teoría de los seis sombreros para pensar postula que cada problema o situación puede ser analizado desde diferentes puntos de vista, todos parte del mismo punto de atención

Cómo funciona esta técnica

Para el desarrollo de la técnica se requiere de estos seis sombreros. Aunque lo ideal es usar (literalmente) el sombrero del color adecuado, bien se puede realizar simbólicamente. Es una técnica que puede ser realizada en grupos de trabajo o en forma individual, y la única consigna es poner en marcha el proceso delpensamiento asignado según el color del sombrero, uno por vez, para luego despojarse de todos los sombreros y lograr una convergencia entre los conceptos analizados.

Si la técnica se realiza en grupo, se irán pasando los sombreros en una misma dirección, hasta que cada miembro del equipo haya usado los seis, o bien "utilizan" el mismo sombrero (quizás simbólico) todos los integrantes al mismo tiempo, en una suerte de tormenta de ideas. También, si hubiera seis integrantes en el grupo, cada quien puede usar un sombrero específico, según sus propias habilidades y características.

La técnica comienza con la presentación y breve introducción del problema o de la situación en cuestión. Luego, se pasa al uso de los sombreros, anotando las ideas que van surgiendo.

Sombrero negro: Es el de la cautela, el del juicio, y lo usamos para señalar las sugerencias que no encajan en los hechos, los datos anexos, triviales e inútiles para el proceso. Lo usamos para identificar las dificultades y la información irrelevante, y es un sombrero que permanece activo casi constantemente, pues se basa en la lógica de los procesos de pensamiento y análisis.

Sombrero amarillo: Está un tanto relacionado al rojo, y es el sombrero opuesto al negro. Es el de la alegría, el optimismo, el que nota

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