TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

ESCUELAS PSICOLÓGICAS Y SUS ENFOQUES EN LA CREATIVIDAD

ESCUELA PSICOLÓGICA

ENFOQUE EN LA CREATIVIDAD

GESTALT

WETHEIMER, KHLER, MEDNICK Y

KOELSTLER - Define la creatividad como una acción por la que se produce o moldea una idea o visión

- Toma la creatividad como acción para darle forma a una idea

- Es necesaria la concentración para lograr lo que se propone el individuo

- Visión y comprensión del problema llevan a una solución creativa

PSICOANÁLISIS

SIGMUND FREUD - El origen de la creatividad está en la sublimación, los impulsos sexuales son sublimizados y desviados de sus objetivos sexuales y llevados a metas más altas, punto de vista social

- Se ocupa preferentemente del aspecto motivacional y emotivo de la creatividad

- En el inconsciente surgen soluciones creativas para lograr satisfacción

- Estudia la creatividad a partir de la personalidad

HUMANISMO

MASLOW, ROGERS, R. MAY - La auto-actualización, conduce a la creatividad.

- Toda persona tiene su capacidad creativa.

- La creatividad conlleva a la autorrealización

- La motivación ante el problema genera algo nuevo

TEORÍA ASOCIACIONISTA DE LA

CREATIVIDAD - El pensamiento creador consiste en asociaciones orientadas a combinaciones nuevas, útiles y adecuadas a unas exigencias específicas

- Tiene su fundamento en que la creatividad de los individuos depende de las capacidades de éstos para hacer asociaciones

TEORÍA EXISTENCIALISTA DE LA

CREATIVIDAD

- El fundamento de esta teoría es que el encuentro de la persona con su propio mundo, con el entorno y con el mundo del otro es lo que posibilita la creatividad Es un encuentro entre sujeto y objeto

- Creatividad sólo es posible cuando el individuo encuentra su mundo, el de su entorno y el de sus semejantes

TEORÍA DE LA TRANSFERENCIA DE LA CREATIVIDAD

Para la teoría de la transferencia de la creatividad (Guilford) ésta pertenece a los aspectos generales del aprendizaje y es transferible (la clave de esa transmisión es la semejanza: similarity) por lo mismo a otros campos o cometidos.

TEORÍA INTRAPERSONAL DE LA

CREATIVIDAD - El individuo utiliza su fuerza creativa, su conciencia social y su experiencia, en ayuda, tanto de su propia creatividad como de la sociedad

- Uno de los supuestos más importantes para el creativo es la capacidad de asombrarse (es la actitud del hombre abierto hacia lo nuevo)

TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS

MÚLTIPLES

Teoría de las Inteligencias Múltiples y en Estructuras de la Mente es reafirmada en Mentes Creativas donde aborda la vida y obra de siete maestros creativos, a los que considera representativos de cada uno de los tipos de inteligencia (Goleman, 2000)

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