TEST DE HÁBITOS DE ESTUDIO

EVALUACIONES DE HABITOS DE ESTUDIO

1.- Test sobre Hábitos de Estudio y Motivación para el aprendizaje H.E.M.A.

Este cuestionario pretende ser una herramienta diagnóstica de los posibles problemas en cuanto al rendimiento y las actitudes frente al estudio. Conocer los problemas que se pueden presentar a la hora de enfrentarse a un estudio intenso puede ayudarte a mejorar increíblemente tus resultados. Por este motivo es importante que respondas con sinceridad a los diferentes ítems y que no te olvides de rellenar el último apartado en el que deberás reflexionar sobre otros aspectos que influyen en tu estudio, no mencionados en el cuestionario. El autor de este test es la Profesora Carmen Oñate Gómez, experta en el tema.

¿Tienes un lugar permanente de estudio?

¿Puedes eliminar fácilmente los ruidos molestos?

¿Es tu lugar de estudios suficientemente amplio?

¿Consigues la oxigenación, temperatura y humedad adecuadas cuando estudias?

¿Cuándo utilizas luz artificial, se compensa la localizada y el fondo?

¿Tu mesa es espaciosa?

¿Puedes apoyar con facilidad los antebrazos?

La superficie ¿es mate u opaca?

La silla es de relativa dureza y con respaldo

¿Utilizas la luz diurna permanentemente?

El test anterior se contesta con dos opciones por pregunta (si y no). Al finalizar, lo ideal es que la persona que haya contestado, presente las 10 respuestas afirmativas.

2.- Test sobre las Actitudes ante el Estudio en el Hogar

¿Mantengo ordenados todos mis útiles escolares y materiales de estudio en casa?

¿Mantengo mis cuadernos empastados, limpios y ordenados?

¿Dejo preparado la noche anterior los útiles cuadernos y textos escolares que ocuparé en la escuela al día siguiente?

¿Confecciono mis tareas y trabajos escolares a tiempo?

¿Realizo las tareas escritas con mi mejor letra y en forma ordenada?

¿Reviso la ortografía y la redacción de mis tareas o trabajos de investigación antes de entregarlos al profesor?

¿Estudio en casa, preparándome para las clases siguientes?

¿Anoto los problemas o dudas que aparecen durante mi estudio para presentárselos posteriormente al profesor?

¿Preparo mis pruebas, estudiando con la debida anticipación?

¿Me anticipo a las pruebas, formulando las posibles preguntas que realizará el profesor?

¿Comienzo una nueva tarea, solamente después de haber terminado lo anterior?

¿Hago mis tareas, teniendo presente las instrucciones dadas por el profesor?

¿Conservo mis pruebas en un archivador y corrijo los errores?

¿Me detengo a averiguar de términos que desconozco o dudo en las lecturas de textos y guías?

¿Resumo con mis propias palabras cada lección de tipo exposición?

Este test se contesta en una escala de A-D, donde A=siempre, B=casi siempre, C=a veces y D=nunca. Al terminar el test, este se evalúa por la mayoría de letras que se colocaron como respuesta: A=Muy bueno, B=Bueno, C=Regular y D=Malo.

Este test fue elaborado por directores del Colegio Peter-College.

3.- Test de las Actitudes ante el Estudio después de la Escuela.

¿Reviso y ordeno en casa los apuntes tomados en las clases del día?

¿Me preocupo de mantener al día mis cuadernos?

¿Consulto a mis compañeros, familiares o profesores sobre las dudas que me quedaron de las clases realizadas?

¿Después de clases, practico deportes o hobbies en forma controlada, dejando

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