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Cuadro comparativo tres padres eudistas del minuto de Dios


Enviado por   •  2 de Marzo de 2019  •  Resúmenes  •  711 Palabras (3 Páginas)  •  21 Visitas

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CUADRO COMPARATIVO

Facultad:

Ciencias empresariales

Programa:

Administración en salud ocupacional

Elaborado por:

Oscar Julián Castellanos Petro

Módulo:

CATEDRA

Grupo:

2-A

Entregado a:

ELKIN DE JESUS DIAZ

Año:

2018

Índice

Introducción…………………………………………………………………………………… 3

Tabla comparativa………………………………………………………………………….. 4

Conclusión……………………………………………………………………………………….6

Bibliografías…………………………………………………………………………………….7

Introducción

Este trabajo tiene como finalidad presentar un cuadro comparativo con nuestros tres padres eudistas del minuto de Dios, donde nos hablan de su bella labor social, aporte educativo y aporte profesional y como todos tienen en común la ayuda a las comunidades menos favorecidas

PERSONAJE

Enumere cinco (5) características principales del perfil de cada personaje

Enumere cinco (5) aportes que deja cada personaje a la formación-educación

Enumere cinco (5) aportes que deja cada personaje a su proyecto profesional

San Juan Eudes

_ Predicador comprometido: llevando el mensaje de Dios a las personas.

_Maestro de la misericordia: sentía la compasión de enseñar sin recibir nada a cambio, solo la satisfacción de trasmitir su enseñanza.

_Evangelizador: difundía el cristianismo y el evangelio de la palabra de Dios

_Formador: tenía una gran necesidad de formar y educar a los sacerdotes de su época.

_Fundador: fundo la congregación de Jesús y María, con el fin de formar buenos sacerdotes para anunciar el evangelio

_Fundo varios seminarios de educación para sacerdotes de excelencia.

 _Fundador de la congregación de maría y Jesús y de nuestra señora de la caridad del refugio.

 _Misionera: Desarrollo misiones donde se incluían predicaciones celebraciones litúrgicas en diferentes  países.

 _Catequista: enseño varios métodos de oración y métodos de aumentar la fe en los católicos.

 _Ha tener fe y seguir a Jesús y maría.

_ Enseñar a otras personas acerca de la fe.

 _A orar.

 _A entender cómo se formó la universidad en la cual hoy estudio.

 _A ser un buen ciudadano.

Padre Rafael García-Herreros

_ Formador: dedico su vida a la formación de sacerdotes y de todos los colombianos.

_ Humanista: luchaba por la paz, reconocía la diversidad económica racial y cultural.

_Feliz: al servir a las comunidades más vulnerables.

_ Un ser igualitario: trabajaba por conseguir la igualdad de oportunidades para todos.

_ Comunicativo: capaz de movilizar a un país con su palabra, con estrategias de comunicación.

 
_Ofrecer una formación integral a los jóvenes.

 _Fundamentada en valores y la toma de sus propias decisiones.

_ Que nadie se quede sin servir.

 _Busca esquemas innovadores de financiación ya que la población objeto es de bajos recursos.

 _Amplio la cobertura para que más jóvenes tuvieran acceso a la educación.

_A ser una buena persona en la sociedad y contribuir a que las personas tengan un mejor bienestar.

 _A pensar siempre en las personas de bajos recursos.

_A ser innovador

 _A apreciar lo que nos regala Dios.

 _Ayudar a las personas en cuanto a mi perfil profesional actuando de una manera ética.

Padre Diego Jaramillo

 _ Líder: ayudo a convertir a la corporación educativa minuto de Dios y a la corporación industrial minuto de Dios en lo que son hoy en día.

_ Formador: ha sido profesor en la comunidad eudista, y rector en el seminario eudista de Valmaría en Usaquén.

_ Carismático: no ha dejado de ejercer el carisma eudista en la formación de buenos obreros eudistas.

_ Predicador: ha sido uno de los principales formadores en al renovación carismática en la iglesia católica.

_ Comunicador: ha estado comprometido en anunciar el evangelio a través de los medios de comunicación.

 _Desarrollo nuevas propuestas y reformo otras buscando siempre a excelencia en los programas existentes.

 

_Ha desarrollado la idea de que todos tenemos el derecho a la educación.

 

_Lleva 44 años en la organización, convencido de que con la educación se puede cambiar  el país.

 

_El plan de la  universidad acorto plazo es lograr la excelencia.

 

_El modelo de educación en sus organizaciones es lograr buenos profesionales y buenos ciudadanos

_Construir un mundo mejor. 

_ Trabajar por mi Colombia aportando mi granito de arena trabajando con las personas a mi cargo para hacer así mejores familias.

_Contribuir a las calidad de vida de las personas no solo con la formación y educación en valores si no promover aspectos que contribuyan a un mejor desarrollo en campos como la tecnología, las artes, deportes etc.

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