Actividad final Psicología de la religión

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

Facultad de Teología-Licenciatura en ciencias Religiosas

Psicología de la religión

Actividad final

Profesora: Mónica Arregocés T

Estudiante: Mario Andrés Insuasty

1. ¿Qué aspectos deben tener en cuenta sobre la relación: ciclo vital – experiencia religiosa, para su desempeño cómo futuros profesionales de las Ciencias Religiosas? 

Los aspectos importantes, para impulsar desde las ciencias religiosas al individuo en  relación a su evolución de vida con el hecho religioso o la experiencia religiosa, es indagar comprender, como distintas personas influyeron sobre el desarrollo de significados religiosos en relación con el ciclo de vida, esto sirve de introducción para, examinar en la propia experiencia, la relación entre el desarrollo de los significados de la fe en relación con las etapas del ciclo vital y el entorno histórico-cultural. Se supone que una comprensión de cómo estos factores influyen sobre el aprendizaje religioso, servirá tanto para lograr una mayor auto-comprensión sobre el desarrollo de las actitudes, creencias y prácticas religiosas en la propia vida y en la de los demás.

1. ¿De qué manera se podrían utilizar: recursos como el mito, las metáforas y los símbolos, para favorecer el desarrollo de la experiencia religiosa?

Es muy importante utilizar los recursos simbólicos, las metáforas, el mitos, ya que estos hacen parte de nuestro lenguaje, es decir, no proporciona una comprensión del hecho religioso, el cual contextualizamos en nuestra  experiencia de Dios, es decir, que estos aspectos están implícitos en el desarrollo vital en el hecho religioso, por tanto, es importante utilizarlos de una manera pedagógica, ya que  la religión no consiste en una serie de conocimientos que tenemos como verdaderos, sino en las experiencias fundamentales que determinan lo que es nuestra manera de vivir y nuestro comportamiento.

Por eso el lenguaje religioso tiene que ser necesariamente un “lenguaje simbólico”, este lenguaje está muy presente en los evangelios, con simbolismos, y relatos metafóricos, que no tiene como objetivo adornar el lenguaje del texto,   si no, que se utiliza de una forma de decir algo que de otra manera no se puede decir, por tanto, por medio de estas herramientas, podemos contextualizar una determinada experiencia de nuestra historia, la experiencia religiosa reflejada en nuestra evolución de la conciencia, conocimiento y psicología religiosa.

1. ¿Qué papel le atribuye a la experiencia religiosa en el proceso de crecimiento y desarrollo del ser humano? 

La experiencia religiosa en el ser humano es muy diciente para su desarrollo como persona, ya que, va formando un proyecto de vida, en el cual, la fe juega un importante papel para el desarrollo de pensamiento en las etapas evolutivas, para desarrollarse en una sociedad, es decir, tiene un matiz esperanzador, ya que el hecho religioso, le va dando al ser humano, ese componente espiritual, matizando su evolución en el  entorno familiar, escolar, eclesial, esto influye positiva y negativamente sobre el desarrollo de actitudes, creencias y prácticas religiosas , es decir,  va cambiando los significados religiosos en relación con las etapas del desarrollo.

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