La Cascada

INTRODUCCIÓN

La medición es un proceso básico de la matemática que consiste en comparar un patrón seleccionado. Es importante tener una medición exacta del objeto a medir. Una medición es un acto para determinar la magnitud de un objeto en cuanto a cantidad.

Dentro de este experimento de medición se medirán, tiempo y longitud, de ciertos objetos previamente realizados.

Es necesario que para encontrar una medición exacta, lo mejor es que sean de más de 1 o 2 personas ya que con esto

Se llegará a la medida exacta más fácilmente, mientras que otra persona puede ir tomando nota de lo medido (numéricamente).

1-Medición de longitud

Objeto a medir Medida en (m) Medida en (cm)

Puerta a ventana 7.93 m 793 cm

Pizarrón a pared trasera 7.73 m 773 cm

Tamaño de paleta del banco .492 m 49.2 cm

Marco de la puerta

Pasillo 48 m 4800cm

a) Describe la metodología que seguiste para efectuar las mediciones:

Usando la cinta de medir fuimos colocando en los objetos con precisión y cuidadosamente ir estirando la cinta hasta el final del objeto verificando que fuese la medida exacta.

b) Enlista los objetos medidos en orden de magnitud decreciente, es decir, de mayor a menor:

-Pasilo

-Marco de la puerta

-Puerta a ventana

-Pizarrón a pared trasera

-Paleta del banco

c) Menciona las dificultades que tuviste para realizar las mediciones y cómo las resolviste:

Al comenzar a medir el marco de la puerta se nos complicó un poco al colocar la cinta ya que el marco es alto pero pudimos resolverlo subiéndonos cuidadosamente a un banco y sosteniendo la cinta.

2-Medición de tiempo.

Cuanto tiempo tarda: Medida en (s) Medida en (h)

Puerta a ventana 6.90 seg. .0019166 h.

Pizarrón a pared trasera 7.54 seg. .0020944 h.

Escaleras subir/bajar 41.51 seg. .0115305 h.

Frente del salón 35.84 seg. .0099555 h.

a) Describe la metodología que seguiste para efectuar las mediciones:

Pusimos

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