Aspiradora de mano casera

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E Colegio “Sagrada Familia”

Metodología

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ASPIRADORA DE MANO CASERA

Tutor Académico:                                                                                                        Autores:                                                                                      

Licda. María Hernández                                                 Pérez Carlos     # 19 C.I: 28.777.517

Tutor Metodológico:                                                        Davalillo José  # 34 C.I: 31.091.406

Sra. Milagros D.                                                                  Martínez Nain # 41 C.I 31.669.750

Sra. Francys P.

Ezequiel Zamora, Junio de 2020

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I: EL PROBLEMA                                                                                           Pág 1

1.1 Planteamiento del Problema………………...………………………………..                   Pág 1

1.2 Formulación del problema…………..…………………………………………                  Pág 2

1.3.1. Objetivo General……………………...…………………………….                  Pág 2

1.3.2. Objetivos Específicos…….………………………………….……                  Pág 3

1.4 Justificación de la investigación...............................................................                    Pág 3

1.5 Delimitación de la investigación………………..………………………….....                   Pág 4

1.6 Limitación……………………………………………………………………….                   Pág 4

CAPITULO II: MARCO TEÓRICO                                                                                      Pág5

 2.1 Antecedentes de la Investigación…………………………………………..                    Pág 5

 2.2 Bases Teóricas……………………………………………………………….                     Pág 6

2.3 Términos básicos…………………………………………………………....                      Pág 7

2.4 Sistema de hipótesis………………………………………….....................                      Pág 8

2.5 Cuadro de variable………………………………………………………......                      Pág 8

CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO                                                                       Pág 8

3.1 Nivel de investigación……………………………………………….....

3.2 Diseño de investigación……………………………………………………..                      Pág 9

3.3 Población y Muestra…………………………………………………………                      Pág 9

3.4 Técnicas e instrumentos de recolección de datos………………………                     Pág 10

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA ……..…………………………………………                 Pág 11

INTRODUCCIÓN

En las últimas décadas del medio ambiente que nos rodea ha cambiado de forma significativa, debido a que existe mucha contaminación más aun con la explotación de la minería, el cambio climático que mediante los fenómenos se puede observar lo que pasa en el medio ambiente, esto transciende alarmada menté. El polvo y partículas altamente contaminantes, ha sido el drama de las alergias y ambientes sucios.

La idea de la aspiradora nació de las preocupaciones del propietario de una tienda de objetos de porcelana norteamericano, alérgico al polvo, M.R Bissell y su barredora o cepillo giratorio, que patentó en 1876 con el nombre de Grand Rapids. Pero la primera máquina, extractora de polvo como la denominó su inventor, en 1898, se presentó Empire Music Hall, de Londres; Esto se trataba de un artefacto que consistía en una caja metálica e cuyo interior se alojaba una bolsa de aire comprimido, el aire se proyectaba sobre la alfombra con la pretensión de que el polvo y las partículas de suciedad se depositaran en la caja. En esa demostración asistió un joven inglés, Herbert Cecill Booth, quien concibió la idea que en vez de estirar el aire, lo que la maquina debería hacer era aspirarlo; Después de tantas indagaciones logró elaborar el primer aspirador casero, con materiales de su propio hogar; dando con una de las soluciones de limpieza que se mantiene hasta hoy día.

Por lo que en el presente proyecto se pretende elaborar una aspiradora casera manual que funcione mediante pila o batería; que sea siempre de elaborar y conectar. La cual puede ser de gran utilidad en las aulas, como en el hogar, así como en trabajos en lo que requiera de aspirar partículas de polvo. Es por ello que dicho Proyecto cuenta con una estructura de tres capítulos, el primero de ellos aborda el planteamiento del problema, formulación del problema, objetivo general, objetivos específicos, la justificación, delimitación y limitaciones, en el segundo capítulo se hablara sobre los antecedentes, las bases teórica, la aspiradora, el polvo, problemas causados opr el polvo, enfermedades causadas por el polvo, las alergias y términos básicos, y por ultimo o tercer capítulo todo lo referente al marco teórico como lo es diseño de investigación, tipo de investigación, población y muestra, y técnicas e instrumentos de recolección de datos sin pasar por alto las regencias bibliográficas.

CAPÍTULO I

                                                              EL PROBLEMA

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades, es la definición es según la organización mundial de la salud (OMS 1.946). Por otra parte el citado por Gálvez, P (2008), el colegio de médicos de chile en el año 1.999 define la salud como un estado de equilibrio dinámico entre las personas y poblaciones por una parte, donde viven por otra. En el mismo orden de ideas citado por Dueñas J (2001), Dorothea Orem define la salud como un estado que para la persona significa cosas diferentes en sus distintitos componentes; significa integridad física, estructural y funcional, ausencia de defecto que implique deterioro de la persona; desarrollo progresivo e integrado del ser humano como una unidad individual, acercándonos a niveles de integración cada vez más altos. El hombre trata de conseguir la salud utilizando sus facultades para llevar a cabo acciones que le permitan integridad física, estructural y de desarrollo. Así mismo Elizonado L. (2002) señala la salud es un estado de flujo continuo, cambia año tras año y día tras día, dependiendo de factores mentales, físicos, sociales y ambientales; también depende de la habilidad mantener comportamiento saludable a lo largo de la vida. Mantenerse saludable es un proceso dinámico, siempre cambiante y en evolución, siempre demandando la actividad participación.

Cabe destacar que el mantenimiento de la salud involucra varios aspectos, uno de los cuales es el buen funcionamiento del sistema respiratorio. Cuando se respira, los pulmones toman el oxígeno del aire y lo llevan al torrente sanguíneo.  Las células del cuerpo necesitan oxígeno para funcionar y crecer; durante el día normal se respira aproximadamente 25.000 veces. En relación a lo anterior la forma usual de definir un sistema de salud (SS) es identificarlo con los establecimientos de atención médica, siendo que estos constituyen solo un aspecto de un complejo tramado de elementos que entran a formar parte en que los ciudadanos enfrentan el cuidado, mantenimiento y reparación de su salud. De esta forma, un sistema de salud contiene al menos los siguientes aspectos:

• Financiamiento: el cual identifica, administra y asigna recursos financieros para los gastos que implica su funcionamiento.
• Prestación de servicios: que obedece a la manera en que tal sistema ha sido definido y a la forma en que se financia.
• Rectoría: que alude al organismo de orden superior que dicta normas y establece procedimientos acordes con los avances de la ciencia y concordancia con su legitimidad.

Ahora bien, es necesario hacerse esta pregunta ¿Existe realmente un sistema de salud eficiente en Venezuela? Si nos atenemos a las características arribas identificadas, debemos concluir negativamente, es decir, ¡No! no existe un sistema de salud eficiente en Venezuela.

           De los elementos mencionados se le suman los cambios climáticos repentinos que afecta la salud de cualquier individuo, pues estudios recientes han documentado un aumento de enfermedades alérgicas en todo el mundo, incluyendo el asma. Se considera que el asma constituye un importante problema de salud mundial en especial a la niñez. Se estima que de cada 100 niños y niñas, 5 a 10% padecen de asma y este porcentaje va en aumento, aunque se discute si se trata de un aumento real de prevalencia o de un mejor diagnóstico. Investigaciones han demostrado que el asma es la primera causa de ingreso hospitalario en pediatría y la ubican como la primera causa de ausentismo escolar por enfermedad crónica. Como resultado el equipo de investigación se ha propuesto realizar una aspiradora casera de manos como una solución al problema que ocurre en el país, en especial la cuidad de punto fijo sobre el asma.

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