Herramientas Informáticas En La Educación

Herramientas Informáticas en la Educación

La educación tiene diferentes formas de enseñanza, la más común utilizada en la mayoría de los casos es la educación formal presencial, en la cual las herramientas de aprendizaje son los libros, guías, copias, etc., y los métodos son las tareas, evaluaciones y exposiciones, entre otros, sin embargo, con el tiempo incursiona una de las herramientas más utilizadas hoy en día que se ha convertido en el principal medio de información tanto para encontrar como para aportar en el mundo cibernético: Las TIC ó Tecnologías de la Información y Comunicación.

La WEB Social ó WEB 2.0, principal protagonista del cambio tecnológico y social, ofrece un espacio de información común, con servicios de publicación de contenidos, activa participación, interacción y conversación, en donde el principal actor es el usuario, ya que en plataformas como Blogs o Wikis tenemos la oportunidad de compartir información tanto personal como de interés común con la posibilidad de opinar y debatir o simplemente ojear.

Así mismo tenemos las plataformas en las cuales se puede tener acceso a la información mediante palabras claves, con un etiquetado semántico y/o categorías temáticas, como es el caso de uno de los buscadores más reconocidos a nivel mundial llamado Goggle, en el que con una sola palabra aparecerán miles o millones de resultados relacionados; también encontramos en la web el concepto de “mashups”, servicio generado a partir de la interacción con otros servicios como aplicaciones de georeferenciación como Goggle maps o la aplicación que permite crear y compartir documentos online como Goggle docs.

En general la “era del internet” ha aportado un desarrollo de competencias acordes a las exigencias de la sociedad de la información y tecnología y en el ámbito educativo trata de ampliar el tipo de experiencias formativas de los estudiantes utilizando medios que van a encontrar por todas partes en su vida profesional y que forman parte de la cultura tecnológica.

Las telecomunicaciones abren posibilidades metodológicas y didácticas insospechadas como tutoriales multimedia, bases de datos en línea, bibliotecas electrónicas, etc.

Es por esta razón que debemos aprovechar al máximo todas las herramientas informáticas que nos brinda nuestra institución educativa ECCI, puesto que no solo nos invita a conocer los diferentes aspectos propios de la institución y a tener acceso a información administrativa u operativa, sino que también nos facilita la metodología de aprendizaje mediante nuevos canales como medio de comunicación para reforzar la interacción estudiante-profesor y acceder a través de las redes a datos, publicaciones y/o simposios, que superan en determinados contextos las formas tradicionales de la explicación oral.

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