¿Qué Tanto Conocía De Las Características De Las TIC En La Educación?

¿Qué tanto conocía de las características de las TIC en la educación?

Antes de iniciar el curso de la materia Tecnologías y Manejo de la Información desconocía o mas bien no tenía muy preciso el concepto de las TIC’s, yo tenia por entendido que se refería alas tecnologías para comunicarnos actuales.

Transformo mi forma de ver a las TIC, ¿por qué?, ¿cómo?

Este curso a cambiado mi forma de ver alas tic’s en cuestiones, que me ah dado conocimiento acerca de en qué consisten, como se usan, cual su historia y su origen. Durante este curso eh visto temas que me han enseñado acerca de las tic’s y gracias a esto ah cambiado mi forma de ver las Tic’s.

¿Qué son las TIC´s?

Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices. Impacto de las TIC´s en la sociedad Los eventos alarmantes que se han producido en los últimos años, como son los actos terroristas, cambios climáticos, etc. llevan a cuestionar el desarrollo científico y tecnológico, sin embargo este debate se debe centrar en la aplicación que se hace de los nuevos conocimientos y las TIC desde un punto de vista ético. Aunque desde un consenso global, este debate sobre los desafíos de la ética en el campo de la ciencia y la tecnología incluye referencias a la premisa de que el desarrollo científico y tecnológico es neutral, desde un punto de vista moral, ya que la moralidad sólo puede ser atribuida a los actos humanos y no al conocimiento, o a los instrumentos tecnológicos, considerados en sí mismos Impacto de las TIC´s en la sociedad. Los eventos alarmantes que se han producido en los últimos años, como son los actos terroristas, cambios climáticos, etc. llevan a cuestionar el desarrollo científico y tecnológico, sin embargo este debate se debe centrar en la aplicación que se hace de los nuevos conocimientos y las TIC desde un punto de vista ético. Aunque desde un consenso global, este debate sobre los desafíos de la ética en el campo de la ciencia y la tecnología incluye referencias a la premisa de que el desarrollo científico y tecnológico es neutral, desde un punto de vista moral, ya que la moralidad sólo puede ser atribuida a los actos humanos y no al conocimiento, o a los instrumentos tecnológicos, considerados en sí mismos. La información y el conocimiento se convierten en poder y llegan a ser una condición imprescindible para el desarrollo. Las TIC han permitido el desarrollo de nuevos medios de comunicación que se distinguen principalmente de los anteriores, porque son multimedia, accesibles e instantáneos. Por sí mismas no garantizan el cumplimiento de un objetivo, la utilización de sus potencialidades es lo que puede conferir un carácter de éxito.

Las TIC son una herramienta para la enseñanza, que enfatizan el aprendizaje y sincronizan la educación. Entre los retos del profesional del futuro está el de aprender a aprender y administrar el conocimiento personal, a buscar nuevas formas de trabajo, desarrollar la capacidad de anticipación e innovación. Contribuyen al desarrollo de aprendizajes más interactivos Desde la década de los 90, uno de los impactos más notables en las TIC se ha vislumbrado un uso creciente de éstas y una globalización de la información. Aunque la transmisión constante de información no ha tenido un efecto mayúsculo

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