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Análisis de los datos: analizar procesos, eventos y sus contextos


Enviado por   •  13 de Junio de 2023  •  Tareas  •  420 Palabras (2 Páginas)  •  43 Visitas

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[pic 1]     UNIVERSIDAD VIZCAYA[pic 2][pic 3]

   DE LAS ÁMERICAS

LIC. CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN  I

ACTIVIDAD: GLOSARIO

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PROFESOR: AARÓN MONTERO

ALUMNO: JORGE ANTONIO AKE QUIJANO

Análisis de los datos: analizar procesos, eventos y sus contextos.

Datos cualitativos: textos, narraciones, significados.

Datos cuantitativos: datos numéricos.

Enfoque cualitativo: recolección y análisis en el proceso de investigación.

Enfoque cuantitativo: secuencial y probatorio, recolección de datos para probar hipótesis con análisis estadístico.

Hipótesis: idea que se plantea que se comprueba o rechaza mediante la experimentación de otros métodos.

Lógica deductiva: leyes y teorías de datos.

Lógica inductiva: no son de origen estadístico.

Proceso cualitativo: inductivo, recurrente y analiza realidades subjetivas.

Proceso cuantitativo: deductivo, secuencial, probatorio y analiza la realidad objetiva.

Proceso de investigación: establecer objetivos, desarrollar preguntas, justificar y evaluar.

Realidad: objetiva y única también subjetiva construidas.

Recolección de los datos: proveer mayor entendimiento de los significados y experiencias de las personas.

Teoría: marco de referencia a partir de datos empíricos obtenidos y analizados.

Categoría: son temas de información básicas que se identifican en los datos para entender el proceso o fenómeno.

Categoría central: es el centro de todo proceso o fenómeno.

Codificación abierta: proceso en el que se identifican conceptos.

Codificación axial: identificación de relaciones entre categorías de codificación abierta y subcategorías.

Codificación selectiva: desarrollan proposiciones o hipótesis.

Códigos en vivo: son etiquetas para las categorías constituidas por frases, palabras exactas o notas de observación.

Diseño de investigación cualitativa: teoría fundamentada, diseños etnográficos, narrativos, fenomenológicos, de investigación-acción y estudios de caso cualitativos.

Diseño emergente: componentes que se generan durante un proceso de investigación.

Diseño participativo: diseña activamente a todas las partes involucradas.

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