Avance Tecnologico
2179727 de Septiembre de 2013
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EL AVANCE TECNOLÓGICO
Anteriormente, las tecnologías han sido usadas para satisfacer necesidades esenciales
(alimentación, vestimenta, vivienda, protección personal, relación social, comprensión
del mundo natural y social), para obtener placeres corporales y estéticos (deportes,
música, hedonismo en todas sus formas) y como medios para satisfacer deseos
(simbolización de estatus, fabricación de armas y toda la gama de medios artificiales usados para persuadir y dominar a las personas). Isaac Asimov en su texto Nueva Guía de la Ciencia, pág. 380 sostiene que:
“la ciencia (natural), encargada de ofrecernos una explicación del universo, se desarrolló en
principio sin una comprensión adecuada de las leyes de la naturaleza, pero, gradualmente,
llegó a dominarlas con ayuda de cuidadosas observaciones, registro de las mismas, sentido
común, intervención del entendimiento, éxitos y fracasos. La tecnología, como conocimiento aplicado, es anterior a la ciencia, pero, una vez ésta comenzó a crecer
posibilitó el avance de la tecnología a una velocidad cada vez más creciente. La ciencia y la tecnología se desarrollan de manera entrelazada; la ciencia hace
avanzar a la tecnología, y a su vez, la tecnología
hace adelantar a la ciencia al producir nuevos instrumentos y mecanismos para uso de los
científicos”.
El término tecnología proviene de una palabra compuesta de origen griego,
τεχνολογος, formado por las palabras tekne (τεχνη, "arte, técnica u oficio") y logos
(λογος, "conocimiento" o "ciencia"), por tanto, tecnología es el estudio o ciencia de los
Oficios. Podemos definir la tecnología como el conjunto de conocimientos, métodos y
procedimientos orientados hacia la producción de bienes y servicios que satisfacen
determinadas necesidades humanas. En términos de conocimiento, la tecnología tiene sus fundamentos en la ciencia; a su vez, los avances tecnológicos posibilitan el crecimiento de la misma, es difícil establecer una diferencia entre tecnologías y técnicas.
Las tecnologías simples tienden a ser llamadas técnicas (por ejemplo, la técnica de colocación de clavos).
Las tecnologías complejas usan muchas tecnologías preexistentes y más simples; es decir, hay una amplia gradación de complejidad en uno de cuyos extremos están las tecnologías más complejas, como las electrónicas y las médicas, y en el otro las técnicas, generalmente
manuales y artesanales.
Algunas de las tecnologías actuales más importantes, como la Electrónica, sin embargo, no todas las tecnologías son ciencias aplicadas. Tecnologías como la Agricultura y la Ganadería precedieron a las ciencias biológicas en miles de años, y se desarrollaron de modo empírico. La función central de las ciencias es descubrir la verdad, aunque no sea visible o vaya contra el "sentido común": describir y categorizar los fenómenos, explicarlos en base a leyes o principios lo más simples posibles y tal vez (no siempre) predecirlos.
Las artes, por su parte, requieren de técnicas para su realización (por ejemplo: preparación de pigmentos y su modo de aplicación en la pintura; fabricación de cinceles y martillos y modo de fundir el bronce o tallar el mármol, en la escultura).
Una diferencia central es que las técnicas son transmisibles, es decir, pueden ser
enseñadas por un maestro y aprendidas por un aprendiz.
Una diferencia importante entre artes, ciencias y tecnologías o técnicas, es su
finalidad. La ciencia busca la verdad (buena correspondencia entre la realidad y las
ideas que nos hacemos de ella). Las artes buscan el placer que da la expresión y evocación de los sentimientos humanos, la belleza de la formas, los sonidos y los
conceptos; el placer intelectual. Las tecnologías son medios para satisfacer las
necesidades y deseos humanos.
Las tecnologías no sólo tienen finalidades diferentes que las ciencias, también tienen
métodos propios distintos del método científico, aunque la experimentación es común
a ambas. Con relación a la realidad, se puede decir que las ciencias realizan el deseo
de las personas de comprenderla, las artes su necesidad de disfrutarla mentalmente,
mientras que las técnicas y las tecnologías se proponen transformarla.
Aunque la experimentación es común a ambas disciplinas, las tecnologías usan, en
general, métodos diferentes del científico. Estos métodos difieren según se trate de
tecnologías de producción artesanal o industrial de artefactos, de prestación de
servicios, de realización u organización de tareas de cualquier tipo. Un método común
a todas las tecnologías es el uso de artefactos.
Un recuento histórico de la tecnología contempla la producción y uso de Armas y
herramientas de piedra, el dominio del fuego, la Cestería, la alfarería, el Cultivo del
trigo, la Metalurgia del cobre, la Domesticación de cabras y ovejas, los Tejidos de fibras
animales y vegetales y la escritura en Sumeria hacia el año 3.500 a.c.
El impacto de la tecnología en el Medio Ambiente se ha hecho sentir y se evidencia en:
• La deforestación.
• La contaminación de los suelos, las aguas y la atmósfera.
• El calentamiento global.
• La reducción de la capa de ozono.
• Las lluvias ácidas.
• La extinción de especies animales y vegetales.
• La desertificación por el uso de malas prácticas agrícolas y ganaderas.
Ética y tecnologías
Cuando el lucro es la finalidad principal de las actividades tecnológicas, como ocurre
en la mayoría de los casos, la gestión tecnológica, directamente vinculada a la
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