Computacion

Unidad 1

Introducción a la psicologia

Definición etimologica de psicológica

Definición funcional de psicolaogia

Etapa pre-cientifica

Etapa científica

Unidad 2

Precursores de la psicología

Aristoteles

Robert whytt

Charles Sherrington

Wilhelm Wundt

Edward titcher

Edward Thorndike

Ivan parlor

John Watson

Burrhus skinner

Max werthenmer

Kurt koffka

Wolfgond konler

Sigmund Freud

Unidad 3

Campo de estudio de la psicología

Áreas de la psicología

Relación de la ps y las ciencias

Funciones del psicólogo

Tópico de ps. General

Raíz etimológica griego

Psyche-alma

Logos-estudio o tratado

Siglo XVI y XVII

La psicología es el estudio científico de la conducta y la experiencia de cómo los seres humanos y los animales sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio que lo rodean.

El objetivo fundamental de la psicología es contribuir a la salud humana, investigando en qué medida el comportamiento humano puede ser causa directa o indirecta, del padecimiento de todo tipo de enfermedades y problemáticas que afectan a la salud del ser humano perseguir cualquier otro objetivo significa invadir las consecuencias de otras ciencias del comportamiento humano, abandonando las responsabilidades propias de la psicología

Etapa pre científica

Desde sus orígenes, se confunde con la filosofía ya que era considerado como la madre de todas las ciencias durante muchos siglos concentro todo el saber humano, hasta el siglo XIX la psicología era considerada como una rama de la filosofía que se ocupaba del estudio del alma.

Con ello se gesto una escuela de pensamiento que considera al alma como la fuente de todos los fenómenos psicológicos.

Antecedentes filosóficos

Platón y Aristóteles afrontaron algunas cuestiones básicas de la psicología que hay en día cun son objeto de estudio algunas cuestiones son porque las personas nacen con ciertas actitudes determinadas habilidades con una persona.

Tales cuestiones fueron debatidos durante siglos la psicología científica inicia hasta el siglo XVII con los trabajos del filosofo racionalistas René Descartes y de los empiristas británicos tomas hobbes y John Locke. Descartes afirmaba que el cuerpo humano era como una máquina de relojería pero que cada mente y alama era independiente y única.

Mantenía que la mente ciertas ideas innatas para organizar la experiencia que los individuos tienen el mundo.

Escuelas psicológicas

Estructuralismo

Fundador: W Wundt

Discípulo: titchner propago la escuela en norteamerica

Objeto de estudio: estructura de la conciencia

Método: introspectivo

3 elementos: sensaciones, imágenes y sentimientos

Merito: introdujeron la medición y el experimento en psicología marcando con ella el nacimiento de la psicología como ciencia.

Funcionalismo

Representantes: William james, John Dewey, james angell

Porque se llama functionalismo?

Postulaba que la psicologia deberia preocuparsepor describer como funciona la concienciapara adaptarse a las exigencias del possible cambio. Tratabande averiguarde que manera el poensamiento la percepción y los habitos sirven como instrumentos psicológicos para la adaptación humana.

Objeto de estudio: la conciencia desde un punto de vista pracmatico,

Merito: proponen una psicologia practica y aplicada, asi serugen los cambios tales como a psicologia infantil, educativa y los test mentales.

Metodo: la observación, sentido común y la retroinspeccion

Reflexológica

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