Cómo él bebe responde a los sonidos con sonidos y a las palabras con palabra

Cómo él bebe responde a los sonidos con sonidos y a las palabras con palabra

1. ¿Cómo él bebe responde a los sonidos con sonidos y a las palabras con palabra?

Él bebe llega al mundo preparado para comunicarse. Él bebe nace con la capacidad para escuchar los sonidos. Él bebe al nacer distingue las palabras que transmite significado o no. Tienen una capacidad inapta para apreciar cualquier idioma. Por qué es capaz de distinguir todos los sonidos.

1. ¿Una madre debe buscar tiempo para sentarse y hablar con su bebe?

Sí, porque él bebe y la madre intercambian miradas, voz, expresiones faciales, intercambian sonrisas.

Se comunican dando significado a su conversación, la madre habla y él bebe responde se establece un ritmo se unen los elementos físicos para la comunicación.

1. ¿A qué edad él bebe describe con palabras los objetos y las acciones?

A los 13 meses es decir al año y un mes.

1. ¿Muchos niños que no pueden comunicarse como lo hacen?

Se comunican por gestos o signo.

El principal de la comunicación es la imitación.

1. ¿Se debe adaptar el lenguaje al nivel del bebe?

Sí, porque él bebe prefiere la entonación de su idioma materno.

Al nacer él bebe identifica las palabras tienen significado.

1. ¿Qué sucede con él bebe a los doce meses?

Inicia el paso de la articulación de sonido, a la pronunciación de palabra completa.

Tiene un vocabulario entre 50 a 100 palabras y entiende más a lo que puede decir.

1. ¿Ayuda al lenguaje de los niños que puedan expresar sus sentimientos y a aprender palabras que describen lo que sientes?

Sí, porque él bebe a temprana edad puede descubrir que las emociones se expresan tanto con la cara como con la voz y que la cara como la voz deben mostrar el mismo estado de ánimo.

1. ¿Ayuda al niño empezar a ver las relaciones entre el lenguaje oral y el escrito?

Sí, porque debo adecuar los términos para no complejizarlo.

1. ¿Qué opinión del uso de canciones para estimular el lenguaje?

Es importante el uso de canciones ya que los niños aprenden a comunicarse escuchando e imitando los sonidos del entorno. Aprenden a jugar con el lenguaje por medio de canciones, se estimula el lenguaje del niño ya que la estimulación llega de una forma asombrosa cuando se involucra el juego y las canciones.

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