Diagramas que muestran la acción

resaltados con negritas en el índice, en el glosario Web y enlas Tarjetas didácticas Web.

Diagramas que muestran la acción

A lo largo de ocho ediciones, este libro ha establecidonuevos estándares de claridad en sus diagramas. El objetivosiempre ha sido mostrar “cuál es el terreno de acción de la economía”. Los diagramas incluidos siguen provocandouna enorme respuesta positiva, lo cual confirma nuestra opinión en el sentido de que el análisis gráfico constituye la herramienta más poderosa que tenemos a la mano para ense-ñar y aprender economía. No obstante, muchos estudiantesconsideran difícil trabajar con gráficas. Por ello, he desarrolla-do un estilo de diseño en donde se toman en consideraciónlas necesidades de estudio y revisión de los estudiantes.Los diagramas incluyen:

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Las curvas originales mostradas de manera consistenteen color azul.

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En color rojo, el desplazamiento de curvas, los puntosde equilibrio y otras características importantes.

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Flechas en colores difuminados para sugerir movimiento.

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Gráficas que corresponden a datos en tablas.

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Notas de los diagramas en recuadros.

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Encabezados extensos que convierten a cada diagrama en un objeto independiente de estudio y repaso.

Material de estudio al final del capítulo

Cada capítulo concluye con un resumen conciso, organi-zado de acuerdo con los temas principales, una lista de tér-minos clave (todos acompañados con la referencia de la página), problemas y preguntas de pensamiento crítico y actividades Web.La sección que se presenta al final de cada capítuloincluye problemas basados en noticias y situaciones delmundo real que son nuevos en esta edición. Las solucionesde los problemas impares se proporcionan en MyEconLab;los problemas pares tienen como propósito que el estudian-te los resuelva por sí mismo. Este mecanismo ofrece ayuda a los estudiantes y flexibilidad a sus profesores, quienesprobablemente querrán asignar problemas para otorgarpuntos en la calificación.

Lectura entre líneas

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