EJEMPLO DE CARACTERISTICAS GRUPALES
Enviado por lorenyanet • 27 de Noviembre de 2017 • Tareas • 355 Palabras (2 Páginas) • 128 Visitas
EJEMPLO DE CONTEXTO AULICO
CARACTERISTICAS GRUPALES
Escuela primaria: “xxxxxx”
Lugar: San Antonio Metepec, Edo. México.
Nombre del docente: xxxxxx
Grado: 2º Grupo: “A”
Alumnos atendidos por:
xxxxxxx
En el 3º grupo A, se observa que es un grupo numeroso con una matrícula de 28 alumnos con 13 hombres y 15 mujeres. Las condiciones de infraestructura y características del aula son adecuadas para la atención al grupo, el aula es amplia y bien iluminada, cuanta con espacio específico y mobiliario para el material que se utiliza, con ventilación apropiada lo que beneficia la realización de sus actividades escolares.
El docente monitorea las actividades de los alumnos, de ser necesario se brinda la atención individualizada para una mejor comprensión de los conocimientos apoyándolos en las actividades que se les dificultan, respetando el proceso de aprendizaje de los alumnos y tomando en cuenta los conocimientos previos, brindando mayor atención a los alumnos que presentan rezago.
El docente se dirige con respeto hacia los menores y promueve el compañerismo entre ellos propiciando un clima de armonía, lo que facilita la dinámica e integración grupal, interaccionan positivamente la mayoría de los alumnos llevan a término sus actividades.
Los alumnos se interesan en las actividades escolares, trabajan mejor cuando el maestro está cerca, responden favorablemente a los trabajos por equipo, una de las estrategias que le resultan más eficientes para atraer la atención de los alumnos es el tono de voz y expresión y movimientos, sus lapsos de atención varían de acuerdo a la actividad a implementar, generalmente los alumnos mantienen un ritmo de trabajo lento, por lo que se considera que les hacen falta hábitos básicos respecto a la ejecución de actividades.
Respecto a la manifestación de inteligencias múltiples destacan en el área lingüístico-verbal ya que les agrada explicar exponer y contestar lo que saben respecto a algún tema específico y en el área espacial gustan de diseñar, dibujar, construir y crear.
Se identifican tres alumnos con necesidades educativas a los que se les dificulta accesar a los conocimientos del grado que cursan, principalmente en actividades de lecto escritura y solución problemas y operaciones básicas, los alumnos identificados serán atendidos por XXXX.
Elaborado por
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XXXXXXXX
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