ESTRUCTURA DEL PROYECTO
Enviado por richinchin • 25 de Mayo de 2014 • 492 Palabras (2 Páginas) • 217 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CÁTEDRA UNADISTA
INTEGRANTES: OMAR ALIRIO SUAREZ CAÑARETE
GRUPO: 434206_451
ACTIVIDAD No.2
MAYO DE 2014
ESTRUCTURA DEL PROYECTO
Tabla No. 1: Situación académica de aprendizaje individual
Situación académica Elementos del aprendizaje
autónomo Elementos del aprendizaje
significativo Elementos del aprendizaje colaborativo
Tengo un nivel de conocimientos bajos respecto a lo que estudio aunque, se me dificulta cumplir con mis obligaciones como aprendiz ya que dedico mi tiempo empleando las estrategias que la universidad dispone al parecer no comprendo las cosas si no las explican de manera explícita, me formulo muchos interrogantes pero al intentar solucionarlos recibo respuestas que dicen lo mismo pero que tienen otro contexto esto genera confusión y me adelanto o me atraso a lo que realmente quiero concluir. Uso las tic para desarrollar la mayoría de mis actividades esto es un problema ya que alno tener a alguien hay. Relacionar los conocimientos previos e intereses personales con los conocimientos nuevos. Debatir con mis compañeros los nuevos aprendizajes.
Grafico No. 1: Acciones que fortalecen la situación académica
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
CÁTEDRA UNADISTA
INTEGRANTES: OMAR ALIRIO SUAREZ CAÑARETE
GRUPO: 434206_451
ACTIVIDAD No.2
MAYO DE 2014
ESTRUCTURA DEL PROYECTO
Tabla No. 1: Situación académica de aprendizaje individual
Situación académica Elementos del aprendizaje
autónomo Elementos del aprendizaje
significativo Elementos del aprendizaje colaborativo
Tengo un nivel de conocimientos bajos respecto a lo que estudio aunque, se me dificulta cumplir con mis obligaciones como aprendiz ya que dedico mi tiempo empleando las estrategias que la universidad dispone al parecer no comprendo las
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