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EXPOSICIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LIBROS


Enviado por   •  19 de Febrero de 2017  •  Tareas  •  650 Palabras (3 Páginas)  •  68 Visitas

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CURSO: “VIVAMOS LA LECTURA Y LA ESCRITURA”

DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN PUBLICA DE OAXACA,

UNIDAD ESTATAL DE ACTUALIZACIÓN PARA MAESTROS

DE EDUCACION BÁSICA EN SERVICIO.

Sesión UNO: Sabado:  07-02-2015.

EXPOSICIÓN DE LOS CONTENIDOS DE LIBROS:

 

He estado descubriendo a través de los nombres y sus colores de  los libros su adecuación encuanto a los niveles de los estudiantes para su uso de trabajo, los estudiantes  estuvieron muy contentos con lo poco que pueden hablar en español  porque ellos hablan en lengua Tzeltal, expresaron lo que entendieron durante sus observaciones de imágenes y de una lectura ligera de sus textos. Posteriormente les entregue unas figuras y un enunciado en una tira con un tema distinto que se tituló.

 LA SOCIEDAD Y EL MEDIO AMBIENTE:

En lo social tomaron encuenta las profesiones que este equipo tenia en sus manos,hera la imagen de un Médico y la figura de dos frutas, el texto que hicieron, trata como nos nececitamos unos a los otros, y que nos encontramos enlasados, en lo social ambas profesiones son tan importante, nadie esta de mas ni esta de menos, asi compartimos nuestros conocimientos, brindamos apoyo a los que necesetan somos colaborativos y con el medio ambiente de igualmanera sentimos que las plantas, animales, aire, luz solar, tierra, son importantes para el existir de ambos, y nos debemos cuidar unos a los otros sin destruirnos totalmente, porque no vendra de otro planeta a reconstruir lo que se extermine, las frutas vienen de los árboles y plantas, por eso cuando tiremos un árbol o se nos muera algún árbol de frutas o lo que sea debemos sembrar otros.

Expresaron también que muchos árboles no solo producen oxígeno tambien frutos, que sirven para alimentarnos y que las frutas tambien nos curan de algunas enfermedades, ejemplo: las guanabans son ricas y nos curan si tenemos diarrea, o las guayabas de iagual manera taambien nos curan y asi cada una tienen varias funciones. Estan aprendiendo a descubrir los tipos de textos que contienen los libros y los que ellos redactan, si son informativos, cientificos, literarios, o algunos contienen dos cosas.

Sesión: DOS,  Domingo: 08-02-2015.                          

Vale la pena leer convertirse en un lector sin importar su edad, quien lee se vuelve mas agil en sus pensamientos para dar una respuesta optienen mejor acervo para expresarse, adquieren una mejor refleción y significativa, leer una imagen en construir sentido sentido significativo potenciar la imaginación, la reflección, el analisis, y la crítica y tambien la escritura el lector se convierte en escritor de sus propias creaciones. Hablar o hacer comentarios es el comienso de una lectura. Ejemplo:

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