El fortalecimiento de los conocimientos de los estudiantes en los temas principales

Fecha de Inicio: 18 de Marzo de 2014

Fecha de Cierre: 18 de Abril de 2014

Peso Evaluativo: 65 puntos movilidad

Tipo de Actividad: Esta actividad es de tipo colaborativo, por tanto los integrantes de cada grupo deben participar en la construcción de la misma.

Objetivo general de la actividad: Esta actividad tiene como objetivo fortalecer los conocimientos de los estudiantes sobre las principales temáticas que comprenden la Unidad 1, con especial énfasis en el desarrollo del concepto de la empresa, las distintas formas asociativas, sociedades comerciales y los títulos valores.

Intencionalidades formativas: Se pretende fomentar la iniciativa empresarial de los estudiantes, desarrollando habilidades cognitivas y prácticas que les permitan identificar las formas societarias que se ajusten a sus ideas de empresa. Así mismo se persigue que los estudiantes identifiquen los elementos esenciales en materia de títulos valores, como instrumentos fundamentales en el mundo mercantil.

Relación de temáticas a trabajar: Se desarrollarán las temáticas de la Unidad 1, especialmente en materia de sociedades comerciales y otras formas asociativas y títulos valores.

Actividades a Realizar: Cada uno de los integrantes del grupo debe participar activamente subiendo sus respectivos aportes individuales. Luego de ello, deberán concertar de manera colaborativa la construcción de los productos finales, poniéndose de acuerdo tanto en la información que van a consignar, como en las imágenes que van a utilizar. Una vez hayan elaborado los productos requeridos, los integrantes del grupo deberán escoger un relator, quien será la persona encargada de subir el trabajo final del grupo.

Producto a Obtener: Se requiere un archivo en Word que contenga los siguientes productos:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS

Legislación Comercial y Tributaria

Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación, Trabajo Colaborativo 1

Elaboración: Edgar Quiroga Natale, Ajustes: Myriam Lucía Pineda González

1. PRIMERA PARTE: COMPLETAR INFORMACIÓN.

Completar los espacios en blanco señalados por las líneas rectas en los enunciados que se

indican a continuación, los cuales abordan las temáticas vistas dentro del capítulo 3 del

material de apoyo del curso, sobre las sociedades comerciales.

a. Las sociedades comanditarias simples se constituyen con un número mínimo de

_______ socios.

b. Las sociedades de responsabilidad limitada se constituyen con un número mínimo de

______ socios y máximo de ______ socios.

c. La responsabilidad de los socios gestores en las sociedades comanditarias es

______________________ y la de los socios comanditarios es __________________.

d. Bavaria S.A es una sociedad _________________ porque __________________.

e. El nombre o razón social de las sociedades de economía mixta está constituido por

________________________________________________.

f. Las sociedades anónimas se constituyen con un número mínimo de _____________,

un ejemplo de este tipo de socieda es _____________________________

g. La diferencia entre el capital autorizado, suscrito y pagado en una sociedad anónima

es:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________.

2. SEGUNDA PARTE: SOLUCIÓN DE PREGUNTAS.

a. ¿Una Fundación de conformidad con los elementos esenciales del contrato societario

descritos en el código de comercio es un tipo de sociedad comercial?, Justifique su

respuesta. Si no hay justificación no será válida.

b. ¿Si una persona crea un sistema para generar energía alternativa, el cual cuenta con

un sistema novedoso que permite implementarlo en cualquier lugar de manera muy

autónoma, ecológica y económica, esta persona debe registrar su invención como

patente, diseño industrial o modelo de utilidad?. Justifique su respuesta. Si no hay

justificación no será válida.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS

Legislación Comercial y Tributaria

Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación, Trabajo Colaborativo 1

Elaboración: Edgar Quiroga Natale, Ajustes: Myriam Lucía Pineda González

3. TERCERA PARTE: CONOCIMIENTO DE TÍTULOS VALORES

a. Describa las principales características para que un Títuto Valor: Cheque, sea válido en Colombia.

b. Discuta el caso de un cheque que haya sido anulado en su medio familiar y/o de trabajo e identifique la causa de tal nulidad.

c. Mencione las principales características de un Título Valor: Letra de Cambio.

d. En su grupo de trabajo asigne roles para la titularidad de una deuda, y suba en el documento a entregar la imagen de una Letra de cambio diligenciada, donde se plasmen cada uno de esos roles (por ejemplo, tenedor, girador, fiador… etc); la letra debe cumplir con la normatividad vigente para su legalidad. (los valores y demás conceptos son de libre elección por parte del grupo colaborativo).

e. En el texto describa para cada uno de los integrantes del grupo que rol cumplió, en este punto se verificará que no hay copia en los trabajos presentados.

f. Tomando como base la Letra de Cambio elaborada comente en qué casos hipotéticos, se podría iniciar un proceso ejecutivo.

Descripción de la Estrategia de Aprendizaje: Todos los integrantes del grupo deberán construir el trabajo de manera colaborativa y enviar sus aportes individuales a tiempo, para que el grupo pueda concertar la información que van a utilizar en el trabajo final y los roles que cada uno va a desempeñar, especialmente quien se encargará de consolidar y subir un único documento con todos los componentes solicitados.

Observaciones Generales:

1. Este es el único espacio diseñado para la elaboración y entrega de los trabajos, por lo tanto no se podrán recibir en un espacio diferente.

2. Este trabajo es estrictamente colaborativo, por tal razón, ni los aportes individuales, ni los trabajos individuales serán susceptibles de calificación, con excepción de los grupos donde no se dé la participación de todos los integrantes.

3. El punto que sea desarrollado a partir de la copia textual del material de apoyo u otros documentos, obtendrá de inmediato una calificación de (0) puntos.

4. La justificación de las respuestas es estrictamente necesaria, por lo tanto no tendrán validez aquellas que no estén debidamente sustentadas.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS

Legislación Comercial y Tributaria

Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación, Trabajo Colaborativo 1

Elaboración: Edgar Quiroga Natale, Ajustes: Myriam Lucía Pineda González

5. Los puntos que exigen que se construya un ejemplo sobre los enunciados que se dan, deben ser obligatoriamente producto de la creatividad del grupo, por lo tanto, no tendrán validez aquellos puntos en que no se construya el ejemplo (cuando sea requerido) o que sean producto de una copia literal de otras fuentes.

Herramientas de apoyo: Material de apoyo, Internet, noticias y portales de derecho comercial.

Referencias bibliográficas:

CÓDIGO DEL COMERCIO. Actualización permanente. Se puede consultar en

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