Electromagnetismo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Guía LABOARATORIO UNIDAD 1 Curso: ELECTROMAGNETISMO

HOJA DE RUTA PARA EL ENTORNO DE APRENDIZAJE PRÁCTICO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

Hoja de ruta

201424 – ELECTROMAGNETISMO

BOGOTA, ENERO DE 2015

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Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Guía LABOARATORIO UNIDAD 1 Curso: ELECTROMAGNETISMO

GUÍA COMPONENTE PRÁCTICO

201424 – ELECTROMAGNETISMO

UNIDAD 1

“INSTRUMENTOS DE MEDIDA Y APARATOS ELÉCTRICOS”

Objetivo

Conocer las funciones de los botones, conmutadores y terminales de los instrumentos de medida más

utilizados en la electrónica o en la electricidad y utilizar correctamente estos instrumentos para realizar

mediciones eléctricas.

Materiales

Fuente de Corriente Directa.

Osciloscopio.

Multímetro.

Generador de

Señales.

Punta de Osciloscopio.

Puntas de Fuente.

Punta de Generador.

Procedimiento

1. Con la Fuente de Voltaje.

Con la ayuda del Multímetro en posición de voltaje continuo (VDC) y en la escala más alta que

tenga el dispositivo, vamos a realizar las siguientes mediciones:

a. Coloque las perillas (VADJ y Fine) hasta la posición de cero, prenda la fuente, coloque en

los terminales de salida de la fuente el multímetro para hacer la medición. Anote con cuidado

sus observaciones:

b. Mueva la perilla (Fine) hasta la mitad y escriba su efecto mirando la pantalla del multímetro. Luego

termine de mover la perilla hasta el final. Anote sus observaciones:

c. Rote la perilla (VADJ) despacio hasta que llegue al final de su recorrido, anote el valor

máximo que puede entregar la fuente.

d. Coloque el multímetro en medición de voltaje alterno (VAC) y en la escala más alta del

medidor, vamos a realizar la medición del voltaje del toma de corriente. Anote sus

observaciones intercambiando los caimanes del multímetro. Anote sus interesantes

conclusiones, ideas, observaciones.

ELECTROMAGNETISMO COMPONENTE PRÁCTICO UNIDAD 1

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2. Con el Generador de Señales y el Osciloscopio.

a. Seleccione una frecuencia de 100hz en la escala de frecuencia del generador, el conmutador

de rango del voltaje póngalo en (HIGHT); con el conmutador de forma de la onda WAVEFORM

seleccione una señal seno. Conecte el generador al osciloscopio calibrado utilizando el canal 1

(CH1), luego prenda el generador. Anote con gusto las observaciones:

b. Como el generador suministra una onda seno, medir por medio del multímetro el voltaje

que tenga a su salida; este voltaje se debe medir en la escala de AC. Anote este valor:

c. Con el osciloscopio medir el voltaje (Amplitud) y el periodo de la señal, anotar los valores:

V: ___________________ , T: ,

d. Aumente la amplitud de la señal que proporciona el generador y repita el paso (c). Anote con

alegría y atención estos datos:

VOSC: T: F:

VOSC: T: F:

VOSC: T: F:

VOSC: T: F:

VOSC: T: F:

e. Seleccione en el generador una onda cuadrada y repita el paso (d). Anota estos datos:

VOSC: T: F:

VOSC: T: F:

VOSC: T: F:

VOSC: T: F:

VOSC: T: F:

f. Repita el anterior punto con las siguientes frecuencias: Anote los datos encontrados:

1. F: 250Hz

2. F: 1000Hz

3. F: 1520Hz

4. F: 4700Hz

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5. F: 60000Hz

6. F: 1000000Hz

NOTA; escriba con concentración estimulante sus conclusiones, observaciones, inquietudes y

recomendaciones, que hagan enriquecer la práctica para futuras y alegres sesiones.

“RESISTENCIAS EN PARALELO

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