Electromagnetismo

PRACTICAS DE LABORATORIO

1. Introducción

El siguiente trabajo tiene su finalidad es hacer un reconocimiento de la unidad uno y plantear estrategias de aprendizaje y conceptos que conllevan al aprendizaje del manejo del osciloscopio, el generador de señales, el calculo de resistencias y componentes electrónicos, además de su comprobación teórica-practica en el laboratorio. De esta manera se poder construir una herramienta que nos lleve a adquirir aprendizaje significativo utilizando estrategias de retroalimentación más profundas, aplicables a nivel profesional, personal y social, haciéndonos partícipes en el desarrollo de esta temática.

2. Procedimiento

1. Con la Fuente de Voltaje.

Con la ayuda del Multímetro en posición de voltaje continuo (VDC) y en la escala más alta que tenga el dispositivo, vamos a realizar las siguientes

mediciones:

a. Coloque las perillas (VADJ y Fine) hasta la posición de cero, prenda la fuente, coloque en los terminales de salida de la fuente el multímetro para hacer la medición. Anote con cuidado sus observaciones:

RTA: inicio=o, multimetro= escala 40, con perillas en cero. Al subir las dos perillas a lo máximo marca 30 V y con la perilla de (fine) se ajusta al valor deseado.

b. Mueva la perilla (Fine) hasta la mitad y escriba su efecto mirando la pantalla del multímetro. L luego termine de mover la perilla hasta el final. Anote sus observaciones:

RTA: Su estado continúa en cero.

c. Rote la perilla (VADJ) despacio hasta que llegue al final de su recorrido, anote el valor máximo que puede entregar la fuente:

RTA: medida del multímetro 30.63 V

d. Coloque el multímetro en medición de voltaje alterno (VAC) y en la escala más alta del medidor, vamos a realizar la medición del voltaje del toma de corriente. Anote sus observaciones intercambiando los caimanes del multímetro. Anote sus interesantes conclusiones, ideas, observaciones.

RTA: medidor 40 V, multímetro 121.3 V, al medir la toma corriente da un voltaje AC 121 V y al medir las puntas arroja el mismo resultado.

2. Con el Generador de Señales y el Osciloscopio.

a. Seleccione una frecuencia de 100hz en la escala de frecuencia del generador, el conmutador de rango del voltaje póngalo en (HIGHT); con el conmutador de forma de la onda WAVEFORM seleccione una señal seno. Conecte el generador al osciloscopio calibrado utilizando el canal 1 (CH1), luego prenda el generador. Anote con gusto las observaciones:

RTA: se hizo la medición entre cresta y cresta, ocupado 5 cuadros/multiplicando por 2, que es el tiempo dado, y como resultado obtuvimos 10 mili/s.

b. Como el generador suministra una onda seno, medir por medio del multímetro el voltaje que tenga a su salida; este voltaje se debe medir en la escala de AC. Anote este valor: 2.26 V a un rango pico a pico.

c. Con el osciloscopio medir el voltaje (Amplitud) y el periodo de la señal, anotar los valores: V: 6.6 V , T: 10 m/s y F: 100 Hz.

d. Aumente la amplitud de la señal que proporciona el generador y repita el paso (c). Anote estos datos:

VOSC: 6.6 V pp T: 10 ms F: 100 Hz

VOSC: 6.6 V pp T: 5 ms F: 200 Hz

VOSC: 6.6 V pp T: 2 ms F: 500 Hz

VOSC: 6.6 V pp T: 1 ms F: 1000 Hz

VOSC: 6.6 V pp T: 0.3 ms F: 1500 Hz

e. Seleccione en el generador una onda cuadrada y repita el paso (d). Anote estos datos:

3. VOSC: 6.6 V pp T: 5 ms F: 100 Hz

4. VOSC: 6.6 V pp T: 2.4 ms F: 200 Hz

5. VOSC: 6.6 V pp T: 1 ms F: 500 Hz

6. VOSC: 6.6 V pp T: 0.4 ms F: 1000 Hz

7. VOSC: 6.6 V pp T: 0.2 ms F: 1500 Hz

f. Repita el anterior punto con las siguientes frecuencias: Anote los datos encontrados:

1. F: 250Hz T= 2.2 ms

2. F: 1000Hz T=0.5 ms

3. F: 1520Hz T= 0.2 ms

4. F: 4700Hz T= 0.08 µS

5. F: 60000Hz T= 0.04 µS

6. F: 1000000Hz T= 0.01 µS

3. RESISTENCIAS EN PARALELO

Cuando las resistencias se conectan en paralelo, cada una de ellas proporciona una trayectoria para que la corriente circule y, por lo tanto, reduce la resistencia equivalente para la corriente. En los circuitos en paralelo, cada elemento del circuito tiene la misma diferencia de potencial aplicada. En la figura 1(c), por ejemplo, se conectan en paralelo varias resistencias entre las terminales de la fuente de voltaje. Hay varias trayectorias por medio de las cuales la corriente puede pasar de la unión “a” a la unión “b”. Entre estas uniones circulará más corriente con las tres resistencias unidas en paralelo que si sólo uno se conectara a ellas. La corriente total, I, está determinada por:

I = I + I + I + ... + I

Cada vez que se añade una resistencia en paralelo disminuye la resistencia equivalente. La resistencia equivalente de resistencias conectadas en paralelo puede determinarse mediante la calculadora con los inversos ( 1 / x ) En este experimento, usted tomará

...