Ementa De Inglês Para Informática

EMENTA

Leitura e interpretação de textos da informática em Língua Inglesa. Técnicas de leitura, levantamento de palavras-chave, exploração oral prévia do assunto e dos temas sobre o uso e manutenção básica de computadores.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver práticas cognitivas de leitura da língua inglesa através da decodificação de conceitos de informática.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1) Apresentar conceitos de informática técnica e de usuários que necessitem diretamente do uso da língua inglesa técnica;

2) Apresentar e desenvolver técnicas de interpretação e leitura da língua inglesa técnica contextualizada a partir de conceitos práticos, históricos e cotidianos do uso dos computadores;

3) Apresentar as aplicações do inglês instrumental no cotidiano de diversos profissionais técnicos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. WHAT HAPPENS INSIDE A COMPUTER?

A linguagem do computador: O código binário

A função do microprocessador na leitura do código binário

Demonstrative Pronouns

Indefinite and Definite articles

2. WHAT ARE COMPUTER?

Idiomatic differences between English and Portuguese

Pronouns

Verb to be – simple present

What are computers?

Adjectives

Parts of speech

3. WHAT CAN YOU DO WITH COMPUTERS?

Clues for reading of texts

Reading strategy

What can you do with computers?

4. PARTS OF COMPUTERS

Inside the computers

Simple present tense

Do e does

Present continuous tense

5. PARTS OF COMPUTERS II

System unit

Simple past tense – regular verbs

Simple past tense – irregular verbs

Simple future tense – will

Future using “be going to”

Predicting the future

6. THE HISTORY OF THE INTERNET

The history of the internet

Relative pronouns

Regular and irregular plural of nouns

There + Verb to be

7. THE HISTORY OF HTML

The HTML

Prefix

Suffix

Deceptive cognates Prepositions

8. THE HISTORY OF E-MAIL

The beginning

Technical vocabulary of computer

METODOLOGIA

As aulas serão embasadas em exposição de conteúdos utilizando-se da participação ativa dos alunos na aprendizagem da língua inglesa. Esta matéria não apresenta preocupação no que diz respeito à pronúncia do inglês, mas sim na apreensão do conhecimento de termos técnicos em inglês voltados à utilização do computador, que pode ser tanto de expressões de hardware quanto de software. No entanto, é inevitável ensinar a pronúncia quando se ensina o inglês. Por isso, as aulas serão embasadas em três etapas pedagógicas: i) contextualização no âmbito da informática; ii) sistematização do conhecimento; iii) análise da gramática e interpretação das situações iniciais. Em suma, estas etapas constarão de apresentação do conteúdo, solicitando aos alunos a repetição dos textos ou expressões para a fixação do vocabulário e fonema. Em todos os momentos será necessário o uso do Datashow para exposição de imagens e vídeos para as demonstrações dos conceitos de informática e diálogos em inglês.

AVALIAÇÃO

As avaliações serão aplicadas de forma processual, ou seja, em todas as aulas o aluno será avaliado acerca das atividades que realiza durante a terceira etapa pedagógica, que pode ser escrito, oral ou prático (em um laboratório de informática). Haverá duas avaliações individuais e de igual peso, a primeira será oral na primeira aula após 50% da carga horária da matéria necessitando de 4 horas/aula e a segunda

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