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Estrategias educativas Moodle


Enviado por   •  8 de Abril de 2017  •  Informes  •  295 Palabras (2 Páginas)  •  45 Visitas

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Sabemos que la tecnología ha venido a romper con grandes esquemas como la educación meramente presencial, a ello se adjuntan algunas herramientas que facilitan la misma, Moodle por ejemplo, que da las posibilidades de acceder a través de internet, pues al ser una plataforma virtual no es obligatorio que el alumno y el maestro se encuentren en un mismo lugar ya que fue creada para clases en línea.

Lo interesante es que puede aplicarse en todo tipo de institución, desde una escuela hasta una agencia de empleo; con esto podemos decir que Moodle nos da una alta calidad en los cursos virtuales que necesitamos sin la necesidad, como mencioné antes, de movilizarnos del lugar donde nos parezca más cómodo.

En conclusión, Moodle nos da la facilidad de llevar a cabo nuestro trabajo educativo, (sea como tutor o como alumno) permitiendo interactuar e intercambiar ideas con otros usuarios que estén involucrados en el mismo. Así mismo podemos ver que el aula virtual trae consigo una ventaja importante: y es que podemos aplicarla no solo en clases en línea sino en clases presenciales ya que puede compararse con una aula real pues encontramos en ella las herramientas necesarias.

Considero que el aula virtual debería implementarse en todo momento, no solo en clases meramente virtuales sino también en las presenciales. Moodle es, a mi criterio, una herramienta eficaz, hasta el momento con lo que he leído me parece que tiene muchas características que nos facilita la enseñanza-aprendizaje. No obstante, hay que tomar en cuenta también las desventajas que el aula virtual tiene y como lo mencionaba un compañero a veces no hay acceso a internet o a una PC, sin embargo, cabe señalar que las ventajas que posee son mayores y por lo tanto se debería implementar.

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