Evolución del sistema operativo Windows orientado a los estudiantes de Trayecto 2 Informática sección

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Politécnica Territorial del Norte de Monagas “Ludovico Silva”

Programa Nacional de Formación en Informática.

Sede Punta de Mata, Estado Monagas

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Evolución del sistema operativo Windows orientado a los estudiantes de Trayecto 2 Informática sección 1.

Profesor:                                                                                                                 Integrantes:

Juan Miranda                                                                      José Marcano C.I 29 589 627

                                                                                               Víctor Marcano C.I 29 589 628

                                                                                               Enyerber Martínez C.I 27.964.393

Diciembre 2022

Índice

Introducción

Desarrollo

1) Determinar el desarrollo de su micro clase, delimitando a la mínima expresión de su población y objeto de estudio.

2) Analice las características de su población objeto de estudio, creando una matriz foda que lo ayude en el proceso.

3) Identifique herramientas o aplicaciones (metodologías) que contribuyan en el desarrollo puesto en marcha por software educativo

4) Haciendo uso de las herramientas anteriores determine los objetivos de aprendizaje o instruccionales que han de trazar para su micro clase y/o software educativo.

Conclusión

Bibliografía

Anexos

Introducción.

La micro clase y el tema que vamos a impartir para desarrollar esta y determinar nuestra población objeto de estudio. También vamos a estar hablando un poco sobre la matriz foda y en que consiste ya que esto es muy importante a la hora de realizar nuestra micro clase, estaremos explicando la metodología que escogimos para impartir nuestro tema y porque creemos que esa metodología es muy eficiente y cuál es el objetivo de aprendizaje que queremos lograr en nuestra población objeto de estudio.

Desarrollo

1) Determinar el desarrollo de su micro clase, delimitando a la mínima expresión de su población y objeto de estudio.

R) Según: la autora Ruth M. Mujica-Sequera (2014). La Micro clase constituye una estrategia de aprendizaje de gran importancia cuando es planificada ya que nos permite demostrar las capacidades que posee el profesor o profesora para:

Planificar para un tema de enseñanza.

Enunciar con claridad el propósito de la clase.

Realizar diferentes pautas para lograr la enseñanza de los conocimientos que se quiere.

Manejar adecuadamente los principales materiales didácticos para el inicio, desarrollo y cierre de una clase

Culminando con una actividad de trabajo en clase y recopilando los aspectos más importantes.

Una vez que sabemos lo que es una micro clase y en que consiste cual será el tema de nuestra micro clase a desarrollar y cuál será el alcance que se quiere lograr por medio de esta.

El tema que elegimos para nuestra micro clase es la evolución de sistemas operativos Windows a los estudiantes de trayecto 2 sección 1.

En este tema abarcaremos lo que es el sistema Windows y cómo fue su evolución al trascurrir el tiempo y hablaremos de las características de cada fase de este sistema operativo.

2) Analice las características de su población objeto de estudio, creando una matriz foda que lo ayude en el proceso.

R) Según: Alicia Raeburn (2021). El análisis FODA te permite identificar las fortalezas, las oportunidades, las debilidades y las amenazas de un proyecto específico o de tu plan de negocios general. Con esta herramienta, tu equipo puede planificar estratégicamente y mantenerse a la vanguardia de las tendencias del mercado.

Una vez que sabemos lo es una matriz foda podemos proceder a realizar una a nuestra población objeto de estudio, lo cual nos ayudara saber las debilidades y fortalezas de la población donde vamos a trabajar.

Fortalezas.

Buen nivel de aprendizaje: debido a que nuestro objeto de estudio son estudiantes universitarios poseen un buen nivel de aprendizaje, esto es muy importante para el tema que vamos a impartir hacia ellos para que puedan entender y aprender el tema que les vamos a enseñar.

Poseen conocimientos sobre el tema: La mayoría de nuestro objeto de estudio ya poseen conocimientos básicos sobre lo que es el sistema operativo Windows porque ya han trabajado con este.

Disposición para aprender: Los estudiantes universitarios muestran un interés a la hora de hablar sobre el tema de los sistemas operativos ya que al poseer cono cientos de este los incentiva a participar.

Buen manejo de computadora: Para poder hablar de los sistemas operativos es importante saber manejar una computadora y como funciona, los estudiantes de la universidad en su gran mayoría ya saben usar muy bien una computadora los que nos ahorraría tiempo en nuestra micro clase a la hora de hablar de la evolución del sistema operativo Windows.                                                                                      

Debilidades.

No todos poseen conocimientos básicos sobre el tema: la mayoría de los estudiantes ya tienen un concepto sobre lo que es el sistema operativo, pero hay estudiantes que no saben lo que es un sistema operativo lo cual dificulta un poco a la hora de impartir nuestra micro clase.

No todos los estudiantes poseen el mismo nivel de aprendizaje: no es una sorpresa que algunos estudiantes no aprendan al mismo ritmo que otros en especial cuando se trata de un tema un poco extenso como lo es la evolución del sistema operativo Windows.

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