Guía de ejercicios gramática y texto dramático
Enviado por totiscordero • 29 de Octubre de 2015 • Trabajos • 776 Palabras (4 Páginas) • 357 Visitas
COLEGIO SHIRAYURI[pic 1][pic 2]
DEPARTAMENTO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESORA: Alicia Cordero Correa
GÚIA EJERCICIOS SEXTO BÁSICO
[pic 3]
Instrucciones: Realice la actividad en forma individual. Recuerde que puede utilizar su cuaderno para ver el contenido tratado.
- Traspase el número de la columna A la actitud del hablante de la columna B que le corresponda. (6 puntos)
A B
| ______ Enunciativa ______ Exhortativa ______ Dubitativa ______ Exclamativa ______ Desiderativa ______ Interrogativa |
- Clasifique las siguientes oraciones según la actitud del hablante en: enunciativa, exhortativa, dubitativa, exclamativa, desiderativa o interrogativa. Escríbalo en el espacio asignado. (20 puntos)
- Mañana empezaré mis clases de natación. ________________________________
- ¿Estás cansado? __________________________________________________
- No me mires a los ojos. ____________________________________________
- ¡Cuántos calor hace!________________________________________________
- Juan no vino ayer _________________________________________________
- Tomen los apuntes._________________________________________________
- ¿Qué está comiendo? ______________________________________________
- Quisiera dormir hasta las 7.__________________________________________
- No tengo ganas de jugar._____________________________________________
- ¡Ojalá no revisen la tarea!____________________________________________
- Probablemente el sábado vaya_________________________________________
- Recoge los papeles que hay en el suelo.__________________________________
- El partido de fútbol originó un caos de tránsito____________________________
- ¿Me prestas tu borrador? ___________________________________________
- ¡Cuántas rosas hay en el jardín! ________________________________________
- ¡Soy sólo un policía! _________________________________________________
- No me encuentro bien. ______________________________________________
- ¡Qué bien huele! ___________________________________________________
- No me digas lo que tengo que hacer. ____________________________________
- No soy tu esclavo. _________________________________________________
- Busque dos ejemplos (en el libro del estudiante) para los siguientes tipos de oraciones simples. Escríbalos en el espacio asignado. (10 puntos)
- Enunciativas afirmativas:
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- Enunciativas negativas:
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- Interrogativas.
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- Exclamativas:
______________________________________________________________________________________________________________________________
- Exhortativas:
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- Lea el texto y luego responda las preguntas: 3 puntos cada respuesta correcta.
LA IMPORTANCIA DE LLAMARSE ERNESTO (OSCAR WILDE) ACTO PRIM E R O[pic 4] Un saloncito en casa de Archibaldo, amueblado lujosa y artísticamente. Oyese un piano dentro. Esteban, arreglando todo para el té en una mesita y, después que cesa la música. ARCHIBALDO: ¿Oíste lo que estaba tocando Esteban? ESTEBAN: No me pareció correcto escuchar, señorito. ARCHIBALDO: Lo siento por ti. No es que yo tenga mucha ejecución, no - esto está al alcance de todo el mundo-; pero, en cambio, toco con una expresión... Sí, mi fuerte en el piano es el sentimiento. La ciencia la guardo para la vida. ESTEBAN: Sí, señorito. ARCHIBALDO: Y ya que hablamos de la ciencia y de la vida, ¿te has acordado de preparar los sándwichs de pepino para lady Bracknell? ESTEBAN: (Presentándole una fuente.) Sí, señorito. ARCHIBALDO: (Inspeccionándola, coge dos y se sienta en el sofá.) ¡Ah!... A propósito, Esteban: he visto en tu agenda que el jueves por la noche, cuando vinieron a cenar lord Shoreman y míster Gresford, se consumieron ocho botellas de champagne. ESTEBAN: Sí, señorito; ocho botellas y media. ARCHIBALDO: ¿Por qué será que en todas las casas de solteros son tan aficionados al champagne los criados? Lo pregunto solamente a título de curiosidad. ESTEBAN: Yo lo atribuyo a la buena calidad del vino, señorito. He observado una porción de veces que en casa de los hombres casados raramente es de primera el champagne. ARCHIBALDO: ¡Caramba! ¿Tan desmoralizador es el matrimonio? ESTEBAN: A mí me parece un estado muy agradable, señorito. Claro que yo, hasta el presente, apenas lo he experimentado. No he estado casado más que una vez. Fue de resultas de una equivocación que tuvimos una joven y yo... ARCHIBALDO: (Displicentemente.) No creo que me interese gran cosa tu vida doméstica, Esteban. ESTEBAN: Verdad, señorito. No tiene nada de interesante. Yo nunca pienso en ella. ARCHIBALDO: Es natural. Bueno, Esteban; puedes retirarte. (ESTEBAN saluda y sale.) Las ideas de Esteban sobre el matrimonio me parecen un tanto relajadas. Y, realmente, si las clases inferiores no nos dan un buen ejemplo, ¿para qué demonios sirven? Lo que es como clase, me parece que no tiene el menor sentido de responsabilidad moral… |
- ¿Por qué el texto anterior pertenece al Género Dramático? Fundamente su respuesta. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- ¿Cuál es el conflicto o problema que se plantea en texto anterior? Fundamente.
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