Hdt - Certificacion

INDICADORES DE LA NORMA PARA LA EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE

(Nota: La entrega de este producto debe hacerse desde el sitio de www.certificacion-docente.org y deben presentarse todos los archivos correspondientes en una carpeta comprimida llamada Prod2_SuNombre. Procure que esta no exceda de 64 MB.

Al terminar su proyecto realice una autoevaluación, utilizando este documento y envíelo desde el mismo sitio. Este es un requerimiento indispensable para su certificación ante El Conocer. )

PRODUCTO 2

Ejemplo del producto final que debe elaborar el alumno

6. La presentación del producto elaborado: CUMPLE

a) Inicia con una pregunta / un modelo / una simulación donde se integre un problema y se invite al participante a proponer la solución de acuerdo con lo definido en la introducción del proyecto de aprendizaje y un hipervínculo a cada elemento del producto. Se inicia con la pregunta generadora propuesta por el docente para mostrar con su trabajo final, la respuesta al problema planteado.

Puede ser un lanzador hecho con otra herramienta diferente, que integre o vincule los archivos o recursos de su producto final (2 de escritorio y uno de colaboración).

b) Integra un índice / tabla de contenido / menú principal con el que se vincula el contenido del producto final. Este índice puede ser parte del lanzador de inicio y estar relacionado con los temas a tratar en el producto o con los archivos que integra el producto final.

c) Integra las características solicitadas en el proyecto de aprendizaje, originalidad y coherencia entre el problema y la solución propuesta. Fomentar la creatividad, buscar que los trabajos de los alumnos sean diferentes entre ellos y que responda claramente el problema planteado en la situación de aprendizaje.

d) Indica la bibliografía, referencias de Internet y derechos de autor de cada uno de los recursos y materiales utilizados. Incluir las referencias que utilizó el alumno en las actividades de investigación, recursos y herramientas a lo largo de su proyecto.

7. Los contenidos elaborados del producto con el procesador de textos: (Es necesario cumplir con todos los requerimientos técnicos indicados) CUMPLE

a) Presentan:

 Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamaño de letra / estilo de texto;

 Formato de párrafo como interlineado / espaciado / alineación / sangrías;

 Una tabla con bordes / sombreado / estilo / celdas combinadas. Pedir al alumno que aplique estas características para que mejore en el dominio de la aplicación.

Debe integrar al menos una característica de cada uno de los tres puntos presentados.

b) Contienen

 Encabezado / pie de página;

 Listas numeradas / con viñetas;

 Páginas numeradas;

 Imágenes prediseñadas / de archivo. Pedir al alumno que aplique estas características para que mejore en el dominio de la aplicación.

Debe integrar al menos una característica de cada uno de los cuatro puntos presentados.

c) Incluyen elementos de colaboración para recibir / dar retroalimentación como control de cambios / comentarios. Asegurar que el alumno trabaje de forma colaborativa con sus compañeros. Puede utilizarse como parte de la coevaluación.

Es importante guardar una versión en la que se visualicen los cambios y enviarla antes de haberlos aceptado. Esta versión puede ser en formato de texto o .pdf.

d) Tienen formato de texto protegidos contra cambios. La versión final entregada debe estar protegida contra cambios.

e) Están guardados con un formato de archivo diferente con el que se creó, por ejemplo, como .pdf. Presentar el documento final en dos formatos, uno de texto y otro como .pdf.

8. Los contenidos elaborados del producto con una herramienta de hoja de cálculo: (Es necesario cumplir con todos los requerimientos técnicos indicados) CUMPLE

a) Presentan

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