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Enviado por   •  21 de Mayo de 2014  •  454 Palabras (2 Páginas)  •  155 Visitas

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El saber: Vulgar, científico y filosófico. Caracteres y diferencias.   El saber vulgar: se fundamenta en la experiencia cotidiana y se basa en el sentido común; se adquiere en la vida diaria por el hecho de vivir; es connatural en el hombre, porque se logra sin ser buscado; es lo que Platón llamó DOXA. En general es logrado por toda persona; no es metódico, pues es una suma de conocimientos sin mayor orden; tiene por objeto diversos conocimientos y no interese explicar las causas de ese conocimiento.   El saber científico: se fundamenta en la experimentación o demostración, Es un saber metódico, sistemático y que sigue un método propio. Sigue estos pasos: observación del hecho; teoría o hipótesis; demostración y la ley universal. Es el saber que se alcanza por haberlo buscado, lo que Platón llamo ESPISTEME y, en su virtud, nos preguntamos por las razones y por las causas de las cosas y de los fenómenos. Este saber es logrado solo por ciertas personas; implica una serie de informaciones y de datos calificados y ordenados obtenidos a través de un método adecuado. Es saber metódico, crítico y sistematizado.   El saber filosófico: se fundamenta en la razón humana y pretende alcanzar la verdad mediante la reflexión; indaga el porqué y el para qué de todo. Es una saber que pretende alcanzar las últimas causas de todas las cosas; un saber de la totalidad de las cosas; en otras palabras, es un conocimiento racional de todas las cosas, por sus causas y principios supremos.       Los tipos de saber científico y filosófico: el saber especulativo y el saber práctico.   El saber filosófico es un saber especulativo. EL SABER ESPECULATIVO es fundamentalmente explicativo; el término “especulativo” proviene del latín “speculum”, que significa espejo; entonces, se aspira a la verdad como un logro del fiel reflejo de la realidad. En el conocimiento especulativo, la inteligencia procede por abstracción y van develando diversos niveles o grados del ser; así tenemos en el PRIMER GRADO se da en el campo de la física; en el SEGUNDO GRADO es el conocimiento  matemático y, el TERCER GRADO, el nivel metafísico.   El saber científico es un saber práctico. EL SABER PRÁCTICO  nos lleva al saber por obrar y para hacer. Su objetivo es influir sobre la voluntad. Estos dos elementos no se contraponen sino que se complementan; La Filosofía moral procede de modo especulativo en cuanto a los medios de aprehender y de juzgar, y de modo práctico en cuanto a las condiciones del objeto conocido y a la marcha del razonamiento. La Filosofía práctica regula las acciones humanas mediante los principios supremos para lograr el bien absoluto del hombre.   Existen dos clases de saber práctico:

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