Leyes de Newton

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U. E. Colegio “La Villa de Los Niños”

San Cristóbal-Estado Táchira

El movimiento Dinámico

Integrantes:

Mariano A. Briceño C.

Jhon P. Chávez R.

Abrahan D. Colmenares C.

Marco J. Sayago M.

San Cristóbal 29 d Noviembre de 2016

Introducción:

Las Leyes de Newton, también conocidas como Leyes del movimiento de Newton, son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la dinámica, en particular aquellos relativos al movimiento de los cuerpos. Los cuales revolucionaron los conceptos básicos de la física y el movimiento de los cuerpos en el universo, plantearemos como aplicar dichos movimientos en un experimento teniendo en cuenta a la física moderna con la física pasada y lo importante que es reconocer las ciencias que todos los días vemos, al igual que explicaremos cada parte de las divisiones del movimiento.

Demostraremos las leyes en experimentos desarrollados a partir de nuevos métodos y dictaremos breves formas de como ocurre cada uno, la dinámica  del movimiento se dividen en 3  leyes esenciales para que ocurran. La primera ley de Newton o ley de inercia establece que un objeto en reposo o movimiento recto permanecerá así hasta que una fuerza actué sobre él, en nuestras vidas nunca escaparemos de las fuerzas ya que la fuerza de gravedad estará presente en todo atrayendo los cuerpos hacia la superficie; La segunda ley de Newton o ley de fuerza expone que cuando una fuerza actúa sobre un objeto cambia su velocidad o dirección, debido al peso ejercido de la gravedad o el objeto, pero si se nivela un peso determinado la velocidad ejercida reducirá, esta ley dispone tres elementos fuerza, aceleración y masa; La tercera ley de Newton o ley de acción y reacción establece que cada vez que se aplica una fuerza aparece una fuerza igual que actúa en sentido contrario, esta ley la aplicamos la mayoría de veces, puesto a que el mejor ejemplo es cuando caminamos, la acción es empujar el suelo hacia atrás y la reacción es que una fuerza igual y de sentido contrario nos empuja hacia adelante.

        Concluyendo, nuestro objetivo particular es exponer como Newton explico a través de diferentes experimentos como funciona cada parte del movimiento que se ejerce en las acciones que día a día realizamos, y demostraremos como ocurren por diversos procesos teóricos y prácticos, de igual forma expondremos como se realizan y como se relacionan. Teniendo en cuenta la dinámica en cada uno de ellos.

Planteamiento del Problema:

Ubicación del Contexto:

Planteamos las 3 leyes de newton para desarrollar un conocimiento pleno en el área De Física y tener en cuenta lo que necesitamos para llegar a entender y explicar cada ley , aplicando  el sentido de experimentar la asignatura a un nivel práctico de como realizaremos  A Continuación

Propuestas de  implantación:

Para dar a conocer este tema en nuestro colegio se podrían realizar pequeñas instrucciones a los salones de las secciones de la institución y su personal tanto educativo, administrativo y ejecutor, de tal forma que se le puede otorgar un tríptico con la información dada para que aclaren todas sus dudas y enseñar en como nuestro experimento  ejerce en el conocimiento

Consecuencias de no aplicarse Las Propuestas

De No aplicarse esta investigación corremos con el riesgo de desconocer el movimiento que necesitamos todos los días en nuestra vida, dejar la interrogación se adueñe de nuestra mente, de otra forma si nuestra propuesta no ejerce en la exposición nuestro objetivo se vera perjudicado.

Objetivos de la investigación:

Objetivos Específicos

 • Estudiar las tres leyes principales y fundamentales de la física clásica redactadas por Isaac Newton padre de la física; inercia, fuerza, acción y reacción

• Tener como principal finalidad dar a conocer a cada estudiante estas tres leyes básicas de las físicas muy importantes las cuáles son los pilares de esta ciencia.

 • Observar que de este proyecto experimental se puede explicar de una manera más interesante y divertida como funcionan estas tres leyes sin la necesidad de aparatos costosos, un laboratorio, entre otras, simplemente con objetos que en nuestro día a día nos rodean y son totalmente alcanzables para la realización de este experimento.

Objetivos Generales:

 • Redactar un experimento simple pero eficaz. Tiene alto contenido importante aunque su elaboración sea de manera sencilla

• Dirigir  a la obtención de conocimientos a través de un experimento práctico el cual nos deja de una forma muy definida en que se basa cada una de estas leyes

• Experimentar Los Cambios que pueden ejercer estas 3 leyes en diversos objetos o experimentos en donde se verán aplicadas dichas leyes de movimiento y dinámica

Justificación De La Investigación

Descripción del Problema:

Realizamos Esta Investigación Para Dar A Conocer Y Entender  Cómo Funciona El Movimiento O La Dinámica, De Cosas Que Nos Rodean A Diario

Objetivos específicos: 

 La Meta Fundamental De Esta Investigación  Consiste En Dar A Conocer  Uno De Los Más Grandes Físicos De La Historia Como  “Isaac Newton” Y Sus Leyes  Acerca  De Cómo Funciona El Movimiento  Que Realizamos  A Diario Cuando  Tenemos la necesidad de desplazarnos de un punto a otro, La Finalidad Consiste En Tener Un Mayor Concomimiento Respecto Al Movimiento Y Como Se Ejerce.

Metas Cuantitativas:

1-) Tener Mayor Conocimiento Del Movimiento

2-) Aplicar Los Conocimiento Adquiridos En El Área De Física

3-) Traspasar Dicho Conocimiento A Otras Personas

4-)Conocer Todos  Los Tipos De Movimiento Y Su Función

5-)  Explicación De Fenómenos Naturales  Relacionados  Con El Movimiento

Científicos Destacados

Isaac Newton: Fue un físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés. Es autor de los Philosophiænaturalis principia matemática, más conocidos como los Principia, donde describe la ley de la gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica mediante las leyes que llevan su nombre. Newton fue el primero en demostrar que las leyes naturales que gobiernan el movimiento en la Tierra y las que gobiernan el movimiento de los cuerpos celestes son las mismas. Es, a menudo, calificado como el científico más grande de todos los tiempos, y su obra como la culminación de la revolución científica. El matemático y físico Joseph Louis LaGrange (1736-1813), dijo que «Newton fue el más grande genio que ha existido y también el más afortunado, dado que sólo se puede encontrar una vez un sistema rígido.

...