Movimiento rectilíneo uniforme

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se pretende dar a conocer el movimiento rectilíneo uniforme y el, movimiento rectilíneo uniformemente variado, aplicando el método científico experimental,

El movimiento rectilíneo uniformemente variado describe una trayectoria en línea recta este movimiento que recorre espacios diferentes en tiempos iguales

Además la aceleración juega un papel muy importante porque es la variación que experimenta la velocidad en la unidad de tiempo. Se considera positiva en el movimiento acelerado y negativa en el retardado

El MRUV esta relacionado con la aceleración de la gravedad es decir que la gravedad juega un papel muy importante en este fenómeno

Además se presenta un resumen de todo el método científico experimental, anexos en los cuales podemos encontrar el método de mínimos cuadrados, el cual es una herramienta clave para poder estimar la dispersión de los datos experimentales

RESUMEN

El movimiento rectilíneo uniformemente variado es aquel que experimenta aumentos o disminuciones y además la trayectoria es una línea recta Por tanto, unas veces se mueve más rápidamente y posiblemente otras veces va más despacio. En este caso se llama velocidad media

Por tanto cabe mencionar que si la velocidad aumenta el movimiento es acelerado, pero si la velocidad disminuye es retardado

La representación Gráfica Es Una Parábola y existen dos Alternativas:

A) Si La Parábola Presenta Concavidad Positiva (Simulando La Posición De Una "U"), El Movimiento Se Denomina Movimiento Uniformemente Acelerado (M.U.A.).

B) Si La Parábola Presenta Concavidad Negativa ("U" Invertida), El Movimiento Se Denomina: Movimiento Uniformemente Retardado (M.U.R.).

Esta parábola describe la relacion que existe entre el tiempo y la distancia, ambos son directamente proporcionales a la un medio; y ese es el objetivo principal en que se basa el modelo de hipótesis de trabajo.

S e puede interpretar que en el MRUV La velocidad se mantiene constante a lo largo del tiempo.

DEFINICIÓN DEL PROBLEMA E HIPÓTESIS

Observación:

Al colocar una esfera de acero sobre un plano inclinado; observamos que en su desplazamiento la distancia es directamente proporcional al tiempo.

Magnitudes físicas:

1. Velocidad

2. Tiempo

3. Masa

4. Longitud

Problema definitivo:

Investigar la relación que existe entre el tiempo y la distancia recorrida por una esfera cuando es soltada del punto más alto de un plano inclinado.

Hipótesis Definitiva:

El tiempo es directamente proporcional a la distancia elevada a la un medio (1/2)

VARIABLE INDEPENDIENTE: Distancia

VARIABLE DEPENDIENTE: Tiempo

PARÁMETROS CONSTANTES: Gravedad,

MAGNITUDES DE INFLUENCIA: Temperatura

APROXIMACIONES: El 10 % de incertidumbre, la exactitud y la precisión de el equipo de medición

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos37/movimiento-rectilineo/movimiento-rectilineo.shtml#ixzz2j1a1yUjS

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

El propósito de este experimento es verificar el modelo de hipótesis siguiente t ∞ d1/2 que se lee (el tiempo es directamente proporcional a la distancia elevada a la un medio),

El sistema a utilizar será un plano inclinado, en el cual se situara en la parte superior un a esfera metálica.

Las Variables son d= Distancia que recorre la esfera en un tiempo determinado y en este caso se tomara como la variable

Independiente o variable de entrada.

t= Tiempo que tarda la esfera metálica en desplazarse por el plano inclinado, por lo tanto se denota como la variable dependiente.

Alcance de las Variables Se desarrollan pruebas para valores sucesivos de 10cm, 20cm, hasta 100cm. Para la variable independiente o de entrada.

El rango de valores para la variable dependiente o de salida la cual estará determinada hasta las centésimas de segundo, las cuales serán calculadas con el uso de un cronometro.

Precisión del Experimento La distancia se leerá hasta los centímetros, el tiempo se obtendrá hasta las centésimas de segundo, tomando en cuenta el efecto de la gravedad terrestre como una constante, el experimento se aceptara con un margen de error del 10%.

MATERIAL Y EQUIPO

• Una regla.

• Una esfera de metal.

• Un trozo de madera rectangular.

• Un cronometro.

Diseño:

1.

Figura 1

2. Revisar y acoplar el equipo, como lo muestra la fig. 1.

3. Se calcularan seis mediciones o distancias, (de 10cm, 20cm, 30cm, etc) de las cuales se hará tres repeticiones por cada una, haciendo esto para evitar el más mínimo margen de error.

4. Se colocara la esfera metálica en la parte superior del plano inclinado (regla), con el objetivo de que esta se desplace y hacer las mediciones correspondientes. (ver fig. 2)

Figura 2

4. Con el cronometro se leerá el tiempo de acuerdo al numero de veces que se desplace la esfera.

Figura 3

5. A partir de los datos obtenidos con el cronometro se anotaran los resultados en una tabla de datos.

6. Se graficaran d (distancia) contra t (tiempo)

7. Ahora finalmente el objetivo es encontrar la proporcionalidad en el grafico.

ANÁLISIS

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