Planificacion Tecnologia Cuarto Basico

PLANIFICACIÓN MENSUAL (CLASE A CLASE)

Nivel Básico : NB2 Curso : 4 A-B DOCENTES: MARIA TERESA ROSALES /MARCELA GONZALEZ

Unidad N°: 3 Mes : MAYO

Sector/ Subsector : Tecnología Tiempo (Hrs. Pedagógicas):1 hora semanal

Objetivos de Aprendizaje Indicadores de Logro clase Actividades Evaluación

Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de diseño y guardar un documento. (OA 6)

-Aplican formatos de página para establecer el diseño general de un documento (tamaños de página, márgenes, orientación).

-Crean documentos con diferentes tipos de formatos de texto (tamaños, fuente, color).

-Insertan imágenes y formas en diferentes documentos.

-Abren y guardan archivos de textos en espacios físicos del computador, memorias flash u otras ubicaciones externas.

Semana del 06 al 10 de Mayo

CLASE 1:

INICIO

Los estudiantes reciben instrucciones del docente de abrir un nuevo documento digital e insertar cuatro imágenes de materiales de desecho utilizados para elaborar eco-ladrillos.

DESARROLLO

El docente indica los pasos para insertar las imágenes, indicado a los estudiantes seguir cada uno de ellos en conjunto:

 activen el menú y seleccionen la opción imágenes

 busquen las imágenes de materiales de desecho ubicadas en la carpeta IMÁGENES.

 seleccionen una a la vez y hagan clic en insertar

 repitan los últimos tres pasos para agregar las otras imágenes al documento

 si las imágenes son muy grandes para la hoja, los estudiantes pueden cambiar el tamaño de la imagen, cambiar la orientación de la hoja (en Diseño de página y Orientación) o bien cambiar el tamaño de hoja (en Diseño de página y Tamaño).

A partir de las imágenes insertadas en el documento, el docente ayuda a los estudiantes a activar las herramientas de formato de imagen y explica los procedimientos para modificar las imágenes en un documento, por medio de un afiche explicativo que ubica en la sala de clases, para ser utilizado cada vez que se trabaje con documentos digitales e imágenes.

CIERRE

Los alumnos y alumnas comentan la actividad hecha en clases.

CLASE 2

INICIO

Se presenta el objetivo de la clase.

DESARROLLO

Los estudiantes abren un documento desde una carpeta determinada por el docente y leen un texto informativo relacionado con los efectos de la actividad humana en el medio ambiente.

-Guiados por el docente, deben escribir en el documento tres medidas para prevenir problemas ambientales, producto de la sobre explotación de los recursos naturales. Una vez terminada la escritura, debe guardar el archivo en la misma carpeta y en un dispositivo de memoria flash USB con un nuevo nombre, sin modificar el archivo original. Para ello, guiados por el profesor, utilizan la opción de Guardar como y seleccionan su dispositivo.

CIERRE

Comentan al grupo la actividad.

CLASE 3:

INICIO

Se presenta el

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