Tabla De Sistemas Operativos

INTRODUCCION A LOS COMPUTADORES

Evolución De Los Sistemas Operativos.

Presentado a:

ING. ANGELICA CALDERON

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

HERRAMIENTAS INFORMATICAS

GIRARDOT

2013-1

INTRODUCCION

El Sistema Operativo debe brindar una forma de que el usuario se pueda comunicar, a través de una interfaz que le brinde una vía de comunicación con el hardware del sistema informático.

A demás es el sistema que organiza las rutinas o extensiones de software del hardware. Consiste en rutinas de control que hacen funcionar una computadora y proporcionan un entorno para la ejecución de los programas

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar al estudiante herramientas que les permita conocer y distinguir la evolución de los sistemas operativos y su funcionamiento.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Enseñar las versiones y sus principales características, según desarrollo.

Aprender y trabajar para darle un buen uso a nuestro sistema operativo.

Colocar en práctica el manejo de los compresores de archivo.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

CEAD GIRARDOT

LECTURA AUTORREGULADA

Método IPLER

Nombre Estudiante: Andrea Viviana Mora Ruiz

Curso Académico: Herramientas Informáticas

Unidad Didáctica: INTRODUCCION A LOS COMPUTADORES

Capítulo 2. Sistemas Operativos

1. Formular un propósito para la lectura:

Aprender y generar conocimiento, sobre que función y que caracteriza los sistemas operativos y los compresores.

2. Inspeccionar y examinar brevemente la lectura.

Responder brevemente las siguientes preguntas:

 Existe resumen al principio o al final del capítulo? No Léalo le servirá de activador y organizador cognitivo.

 Existen preguntas al principio o al final del capítulo? No Léalas.

 Existe glosario? No Léalo.

Cuáles son las secciones que componen el capítulo?

Características de un sistema operativo

Sistema operativo Windows Vista.

El explorador de Windows.

Crear, modificar y eliminar archivos y carpetas.

Compresión y descompresión de archivos.

Puede resumir en una o dos frases de que tratará el capítulo?

De cómo el hombre ha hecho más práctico y cómodo la utilización de las máquinas, haciendo referencia en los sistemas operativos.

3. Preguntar y predecir.

Formular preguntas de acuerdo con el propósito de la lectura. Puede convertir en preguntas las secciones que escribió en el punto anterior. (Mínimo 3 preguntas)

¿Qué es un sistema operativo?

¿Qué tipos de sistema operativos hay?

¿Qué es un compresor?

¿Para qué sirve un Compresor?

4. Leer con propósito.

Lea sección por sección centrando la atención sobre las posibles respuestas a las preguntas que formuló anteriormente.

5. Ejercitar y expresar lo leído.

Responda brevemente a cada una de las preguntas formuladas anteriormente.

¿Qué es un sistema operativo?

Es el soporte lógico que controla el funcionamiento del equipo físico.

¿Qué tipos de sistema operativos hay?

Sistemas operativos por su estructura Visión Interna

Sistemas operativos por la forma en que ofrecen sus servicios Visión Externa

¿Qué es un compresor?

Es la reducción del volumen de la información, con la compresión se pretende transformar la misma información pero dejándola a menor cantidad de espacio.

6. Recapitular y revisar lo aprendido.

Haga un breve resumen de cada sección de acuerdo con los subtítulos y las palabras clave en cada una.

Características de un sistema operativo:

1. Conveniencia: un sistema operativo hace más conveniente el uso de una computadora.

2. Eficiencia: el sistema operativo permite que los recursos de la computadora se usen de manera correcta y eficiente.

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