Variables, medidas y gráficas: Cuestionario de estadística

ESTADISTICA DESCRIPTIVA PerfilSalir

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campus05_20141 / ► 100105A / ► Cuestionarios / ► Act 3: Reconocimiento Unidad 1 / ► Intento 1

Act 3: Reconocimiento Unidad 1

Question 1

Puntos: 1

Una de las siguientes medidas, NO pertenece a las medidas de posición que se estudiarán en esta unidad:

Seleccione una respuesta.

a. Percentiles.

b. Cuartiles.

c. Mediana.

d. Coeficiente de determinación.

Question 2

Puntos: 1

Teniendo en cuenta la definición de variable Estadística, una de las siguientes variables NO es una variable de tipo cuantitativo.

Seleccione una respuesta.

a. Pulsaciones por minuto.

b. Temperatura.

c. Peso.

d. Género

Question 3

Puntos: 1

En esta unidad se estudia el concepto de variable cuantitativa como una característica susceptible de tener distintos valores numéricos en los elementos de una población o muestra y se establece la diferencia entre una variable continua y una variable discreta.

En esta lección se establece que una variable cuantitativa es continua si:

Seleccione una respuesta.

a. Puede tomar un número exacto de valores.

b. Puede tomar un número infinito de valores en cualquier intervalo.

c. Puede tomar solo valores enteros.

d. Puede tomar un número de valores relativamente grande.

Question 4

Puntos: 1

Cuando se diseña una grafica estadística sea cual fuere, deben tenerse en cuenta ciertos aspectos con el fin de mejorar su apariencia y mostrar con claridad lo que se quiere que ella refleje. La principal finalidad de las graficas estadísticas es:

Seleccione una respuesta.

a. Determinar y administrar los resultados de una investigación

b. Estimar y valorar los resultados de una investigación.

c. Evaluar y presentar los resultados de una investigación.

d. Calificar y reevaluar los resultados de una investigación

Question 5

Puntos: 1

Los diagramas y tablas permiten estudiar el comportamiento de una población, aunque no lo hacen en forma suficiente.Para complementar, se requiere acudir a ciertas medidas numericas que corresponden a una parte de la población.

Dichas medidas reciben el nombre de:

Seleccione una respuesta.

a. Pronosticos.

b. Estimadores.

c. Parámetros

d. Estadígrafos.

Question 6

Puntos: 1

A partir de los objetivos propuestos,podemos afirmar que NO es un propósito de la Unidad 1:

Seleccione una respuesta.

a. Establecer los conceptos de población, muestra, variable, dato y parámetro.

b. Calcular la relación entre dos variables a partir del coeficiente de correlación.

c. Aplicar los conceptos de frecuencia, marca de clase y distribución de frecuencias a un conjunto de datos estadísticos.

d. Construir diferentes tipos de distribuciones de frecuencias para un conjunto de datos.

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