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ANALISIS DE PROGRAMAS DEPORTIVOS EN EL ESTADO


Enviado por   •  17 de Junio de 2016  •  Informes  •  487 Palabras (2 Páginas)  •  1.489 Visitas

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NOMBRE DE LA ASIGNATURA

ANÁLISIS DE PROGRAMAS DEPORTIVOS EN EL ESTADO

CICLO

CLAVE DE LA ASIGNATURA

SEXTO CUATRIMESTRE

EDP635

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA

Analizar las características socioeconómicas y políticas del estado de Veracruz así como la vinculación con el Sistema Estatal del Deporte y su impacto social a través de las políticas y programas de desarrollo deportivo.

TEMAS Y SUBTEMAS

Unidad I: “Veracruz, características socioeconómicas y políticas”

  1. Características sociales de Veracruz
  2. Características económicas de Veracruz
  3. Características políticas de Veracruz

Unidad II: “Estructura Deportiva en Veracruz”

  1. El Sistema Estatal del Deporte
  2. El Órgano de Gobierno regulador del Deporte en Veracruz
  3. El deporte federado de Veracruz

Unidad III: “Programas Deportivos de Veracruz

  1. Programas sociales en Veracruz
  2. Políticas de desarrollo deportivo en Veracruz
  3. Programas deportivos en Veracruz

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CON DOCENTE E INDEPENDIENTES

CON DOCENTE

 INDEPENDIENTES

  •  Unidad I: a)  En equipos de trabajo, el alumno discutirá sobre  la situación socioeconómica y política del estado de Veracruz.  b) Elaborará un ensayo sobre las condiciones en que viven las poblaciones de las distintas regiones del estado, prestando atención a los grupos indígenas y campesinos.  c) Elaborará un ensayo sobre  el desarrollo deportivo en esas regiones.

  •  Unidad II:   a)  En plenaria, discutirá sobre las siguientes  cuestiones: ¿Históricamente, qué  lugares ha ocupado el estado en materia deportiva? ¿Cómo ha sido el desarrollo deportivo del estado ¿ Cuál es la estructura del Sistema Estatal del Deporte de Veracruz? ¿Cuáles son las funciones, derechos y obligaciones del órgano regulador del deporte estatal en Veracruz? b) a partir de las conclusiones, elaborará un ensayo sobre algunas de las temáticas.

  • Unidad III: a)  En plenaria discutirá sobre el papel del gobierno del estado en  el desarrollo del Deporte en Veracruz. b) Elaborará un ensayo sobre la urgencia de la participación de los ayuntamientos en el fomento del deporte. c) Realizará un catálogo de  programas deportivos en el estado.

-El alumno acudirá a las bibliotecas  locales para investigar sobre los temas y sub-temas del curso.

-Realización de:

  1. Ensayos
  2. Resúmenes
  3. Lecturas de control
  4. Debate
  5. Análisis y comparación

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION

Evidencia (s) de desempeño

Criterios de desempeño

Ámbito (s) de aplicación

Porcentaje

Ensayo al término de cada unidad

Participaciones

Examen escrito

Grupos de debate

Plasma las reflexiones de un determinado tema, utilizando sus propias palabras

Explica sus opiniones y defiende sus argumentos

Evaluación al término de cada unidad

Expresa ideas fundamentadas académicamente de forma clara.

Extra clase

Aula

Aula

Aula

30%

10%

40%

20%

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE ACREDITACION

Para la acreditación de esta asignatura se necesita como mínimo 85 % de asistencias a las sesiones presenciales, y con el 80 % de los trabajos e indicadores requeridos en clase y extraclase.

BIBLIOGRAFÍA

tipo

titulo

autor

editorial

año

archivo electrónico

Ley del Sistema Estatal del Deporte

s/a

archivo electrónico

Reglamento de la Ley del Sistema Estatal del Deporte

s/a

archivo electrónico

Ley General de Cultura Física y Deporte

s/a

archivo electrónico

Estatutos de la Confederación Mexicana Deportiva

s/a

archivo electrónico

Plan Veracruzano de Desarrollo 2005-2010

s/a

...

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