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ANÁLISIS DEL DISCURSO


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2015  •  Tareas  •  2.851 Palabras (12 Páginas)  •  86 Visitas

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ANÁLISIS DEL DISCURSO

Análisis del Discurso es usualmente definido como “El lenguaje más allá de la oración” y por lo tanto el Análisis del Discurso se refiere al estudio  del lenguaje en textos y conversaciones.

Se refiere a que los hablantes son capaces de comprender el discurso a pesar que éste contenga pocas palabras, pues las mismas son suficientes para proporcionar toda la información que se quiere dar a conocer el mensaje.

Ejemplo:

“no shoes, no service”

“leche por las nubes”

        

COHESION

Los textos deben tener cierta estructura, la cual depende de diversos factores, dichos factores difieren a los requeridos en una simple oración. Los cuales son descritos como cohesión. Para lo cual es importante el uso de conectores.

Ejemplo:

Mi papá compró un Lincoln convertible. Lo hizo ahorrando cada centavo que podía. En la actualidad ese carro valdría una fortuna. Sin embargo lo vendió para poder pagar mi carrera. Algunas veces creo que preferiría tener el convertible.

En este texto existen conectores que mantienen referencia a las mismas personas y cosas.

Mi papá compró un Lincoln convertible. El carro conducido por el policía era rojo. Ese color no le queda a ella. “ella” es un pronombre personal. De cualquier forma, una carta no es tan rápida como una llamada telefónica.

COHERENCE

Es la parte del análisis del discurso que se encarga de observar que los textos y sus componentes tengan un sentido lógico y de acuerdo a lo que se pretende expresar.

Girl: That´s the telephone.

Boy: I’m in the bath.

Girl: Okay.

SPEECH EVENTS

Conversaciones, debates, entrevistas, diferentes tipos de discusiones.

Existe una enorme diferencia en lo que las personas dicen y hacen en diferentes circunstancias.

Para poder describir los orígenes de esta variación tendríamos que tomar en cuenta diferentes criterios: por ejemplo tendríamos que  especificar los roles del hablante y del oyente y su relación, si son amigos, extranjeros, hombre, mujer, joven, adulto, nivel social, y otros factores.

Todos estos factores tienen influencia en lo que es dicho y cómo es dicho.

MORPHOLOGY

El estudio de las formas.

Área de la lingüística que se encarga de analizar los elementos básicos que son usados en el lenguaje. Dichos elementos son técnicamente conocidos como MORPHEMS.

MORPHEM: Un morfema es la unidad mínima con significado o  función gramatical. Dentro de los morfemas se pueden distinguir dos tipos: FREE MORPHEMS and BOUND MORPHEMS.

Morphems

Free: Lexical and Functional

Bound: Derivational and Inflectional

MORFEMAS LIBRES (FREE MORPHEMS)

Son aquellos que pueden permanecer por ellos mismos como una sola palabra, por ejemplo: OPEN, TOUR...

Los morfemas libres pueden ser considerados como un grupo separado de formas de palabras. Cuando estos son usados con los morfemas ligados, la forma básica se conoce como raíz (STEM).

Dentro de la categoría de los morfemas libres podemos encontrar subcategorías tales como:

LEXICAL MORPHEMS and FUNTIONAL MORPHEMS.

Los morfemas léxicos son aquellas palabras que conocemos como sustantivos, adjetivos y verbos, los cuales contienen el mensaje convenido.

BOY    HOUSE   TIGER    SAD   LONG  OPEN     LOOK

Los morfemas funcionales consisten en palabras tales como: conjunciones, preposiciones, artículos y pronombres.

AND    BUT    WHEN    BECAUSE   ON   NEAR

MORFEMAS LIGADOS (BOUND MORPHEMS)

Son aquellos que no pueden permanecer solos y se deben agregar a otra forma. Tal es el caso de los afijos.

Los morfemas ligados tienen dos subcategorías: DERIVATIONAL MORPHEMS and INFLECTIONAL MORPHEMS.

DERIVATIONAL MORPHEMS son usados para formar nuevas palabras, las cuales frecuentemente son usadas para construir palabras de diferente categoría gramatical de la raíz.

NESS    ISH      LY       MENT      RE   PRE   EX   DIS   CO    UN

(GOOD     BAD          PAY    FOOL)

INFLECTIONAL MORPHEMS  Son aquellos que no se utilizan para formar nuevas palabras. Son usados para indicar si la palabra es plural, si el verbo esta en pasado o si es comparativo, superlativo o posesivo.

S      ED     EST       ER    ING    ´S

UNDRESSED

CARELESSNESS

UN

DRESS

ED

CARE

LESS

NESS

PREFIX

STEM

SUFFIX

STEM

SUFFIX

SUFFIX

BOUND

FREE

BOUND

FREE

BOUND

BOUND

SINTAX

Estudia la estructura y el orden de los componentes dentro de un enunciado.

Símbolos usados en sintaxis:

  • NP: NOUN PHRASE
  • S: SENTENCE
  • Art: ARTICLE
  • VP: VERB PHRASE
  • N: NOUN
  • V: VERB
  • AP: ADJECTIVAL PHRASE
  • PN: PROPER NOUN
  • Prep: PREPOSITION
  • PP: PREPOSITIONAL PHRASE
  • Adj: ADJECTIVE
  • Adv: ADVERB

SIGNIFICADO DE LA SIMBOLOGIA

S = NP + VP

VP= V + NP + (PP) + (Adj)

PN = George, Peter; Maggy

V = see, watch, think

NP = Art + (Adj) + n

PP =  Prep + NP

Art = a, an, the

Prep = whith,  from

          PN

N =  boy, girl, horse , house

Adj =  small, good, short

Adv = yesterday, slowly

THE TREE DIAGRAM

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