Act.7. Reconocimiento Unidad 2

Act.7. Reconocimiento Unidad 2

Revisión del intento 1

Comenzado el: martes, 23 de abril de 2013, 12:02

Completado el: martes, 23 de abril de 2013, 12:18

Tiempo empleado: 16 minutos 19 segundos

1

La meta de la asesoría pedagógica, es incrementar la competencia, la comprensión y la actuación autónoma de sus estudiantes en el trabajo académico a distancia. En la UNAD esta meta es asumida por:

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a. Orientadores de curso

b. Tutores y consejeros

c. Líderes académicos

d. Registro y control

2

En el trabajo colaborativo subyacen valores que sostienen el entusiasmo por aprender cuando no se está integrado permanentemente a grupo físico o virtual. Estos valores son:

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a. Poca Solidaridad e Interdependencia Positiva

b. La Solidaridad y la Dependencia Positiva

c. Mucha solidaridad, pero poca Interdependencia Positiva

d. La Solidaridad y la Interdependencia Positiva

3

El encuentro en grupo de curso puede ser presencial, virtual o mixto, según las posibilidades tecnológicas incorporadas por la institución; independientemente de la mediación, uno de sus principales objetivos es permitir la socialización de los productos realizados de manera individual y grupal con el objetivo de:

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a. Criticar de manera poco ética los productos elaborados por los estudiantes, sin dar margen a que los mejoren.

b. Criticar los productos sin ninguna argumentación adecuada que permita a los estudiantes mejorar sus productos.

c. Criticar de manera constructiva, brindando la realimentación pertinente, permitiendo a los estudiantes mejorar sus productos.

d. Criticar de una manera constructiva los productos realizados por los estudiantes, pero sin permitir una mejora de los mismos.

4

Cuando un estudiante presenta dificultades, como falta de tiempo, no tiene manejo de la plataforma, se encuentra desmotivado, hay una figura en la UNAD a la que puede acudir para recibir orientación, motivación y apoyo en su proceso académico, esa figura académica recibe el nombre de:

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a. Decano

b. Consejero

c. Tutor

d. Administrativo

5

Cuando un estudiante de primer periodo académico, se le presentan dificultades de índole académica y tecnológica y se encuentra muy desorientado, con deseo de retirarse; antes de tomar una decisión equivocada, deberá consultar con:

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a. El consejero académico

b. Los tutores del programa

c. El coordinador o líder de programa

d. El Director del Cead

6

El Consejero guía al estudiante para que pueda decidir frente a su proceso vocacional en la elección que realiza para su matrícula en determinado programa.

Una de sus principales responsabilidades es:

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a. Realizar los procesos de acompañamiento de los estudiantes que se matriculan

b. Realizar procesos de trabajos de campo con los estudiantes

c. Realizar actividades recreativas y deportivas a los estudiantes

d. Realizar los resportes de notas de los estudiantes

7

La Unad, a través de sus Programas de formación, brinda el acompañamiento tutorial a sus estudiantes, con el ánimo de potenciar el interaprendizaje y fortalecer

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