Actividad Reconocimiento genral y de actores (Recognition forum)

ACTIVIDADES

1. Cuáles con los temas o contenidos que usted ya conoce o fueron previamente aprendidos. (Vocabulario, Gramática, verbo to be, presentarse en inglés, en forma oral o escrita etc.)

Respuesta: Tengo buen conocimiento en vocabulario, verbo TO BE, mas sin embargo tengo bastantes falencias en la gramática del ingles y la educación del oído.

2. ¿Cuáles son los temas nuevos de aprendizaje que te motivaría aprender? Es decir los temas que personalmente considera interesantes o importantes para su vida personal y profesional y por qué.

Respuesta: Hasta donde se el ingles tiene un manejo amplio de los modismos que permite un mayor entendimiento y manejo del ingles tengo bastante interés en conocer, identificar y aprender a manejar dichos modismos.

3. ¿Cuántas unidades constituye el curso de acuerdo con los CONTENIDOS EN LINEA y qué ítems desarrollan cada una?

Respuesta: el curso esta compuesto por 15 unidades

Unit 1 Getting to know people I

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, SPEAKING, PRONUNCIATION Y WRITING

Unit 2 Getting to know people II

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, SPEAKING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 3 At the store

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, SPEAKING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 4 What do you do every day?

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 5

REVIEW AND EVALUATION

Unit 6 Mar y doesn’t arrive on time

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 7 I love the weekends! o’clock

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, SPEAKING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 8 My father has blue eyes…

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, SPEAKING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 9 She has green eyes!

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, SPEAKING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 10

REVIEW AND EVALUATION

Unit 11 My pet is a Boa constrictor!

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, SPEAKING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 12 I like soccer!

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, SPEAKING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 13 Where do you want to go?

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, SPEAKING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 14 What do you enjoy?

Items:

FUNTIONS, GRAMMAR, VOCABULARY, LISTENING/READING, SPEAKING, PRONUNCIATION Y WRITING.

Unit 15

FINAL EVALUATION

4. Defina el uso y la importancia de los siguientes enlaces o herramientas del curso:

• Foro de Noticias:

En este foro es donde se publican las noticias mas importantes y que conciernen al curso, por ende hay que estar revisándolo a diario, con el fin de estar enterado de lo que acontece en la universidad

• Mensajes:

Los mensajes son enviados frecuente mente en los foros o en el correo por cualquiera de los dos medios es importante estar revisándolos ya que hay existe información que puede ser útil o importante para el trabajo en grupo.

• Participantes:

Son los compañeros con los que estamos compuestos los pequeños grupos colaborativos,

...