Actividades de amistad
Enviado por Karem Bernal • 23 de Febrero de 2016 • Tareas • 294 Palabras (2 Páginas) • 338 Visitas
Actividades complementarias para la situación “Seamos amigos”
Propósito:
Campo formativo:
Aspecto:
Competencia:
Aprendizaje esperado:
Árbol de la amistad
Colocaré el dibujo de un árbol en la pared, en corazones de papel cada alumno deberá escribir su nombre. Los niños, uno por uno, deben cerrar los ojos y escoger un corazón, al identificar el nombre escrito deben decir algo bueno acerca de ese compañero, después colocan los corazones en el árbol de la amistad.
Tiempo: 30 minutos
Organización: grupal
Espacio: aula
Recursos: dibujo de árbol, corazones de papel, lápices
Tarjetas de amistad
Se hará un sorteo para realizar un intercambio de tarjetas, en las mesas de trabajo pondré material como papel estraza, hojas de colores, recortes, pegamento, crayolas, cada alumno realizará una tarjeta de amistad para intercambiar según el sorteo.
Tiempo: 30 minutos
Organización: grupal
Espacio: aula
Recursos: papel estraza, hojas de colores, recortes, pegamento, crayolas
Compartir el desayuno.
Con el fin de fomentar valores, y crear lazos de amistad entre los alumnos, se les pedirá que traigan lonche para compartir, la comida se pondrá en una mesa en el patio del Jardín y cada quien tomará lo que le agrade, se invitará a los alumnos a sentarse con compañeros diferentes a los que siempre hablan.
Tiempo: 30 minutos
Organización: grupal
Espacio: patio
Recursos: comida
Carteles de amistad
Se elaborarán carteles con la leyenda “la amistad es importante porque…” por equipos los alumnos terminarán el cartel con palabras y dibujos, los carteles adornarán el aula, antes de colocarlos cada equipo expondrá lo que expresa en su cartel.
Tiempo: 30 minutos
Organización: equipos
Espacio: aula
Recursos: cartulinas, crayolas, recortes, tijeras, pegamento
Adivinanzas
En una tómbola se colocarán los nombres de los alumnos, individualmente pasaran a tomar un nombre y sin mostrarlo al grupo dirán características del niño que dice en el papel para que el resto del grupo adivine.
Tiempo: 30 minutos
Organización: grupal
Espacio: aula
Recursos: tómbola, nombre de los alumnos
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