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Andragogia


Enviado por   •  10 de Noviembre de 2012  •  1.311 Palabras (6 Páginas)  •  291 Visitas

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ENSAYO

¿QUE ES LA ANDROLOGÍA?

En palabras simples y coloquiales puedo decir que “es el arte de impartir educación a personas adultas.”

Si es un arte entonces la Andragogía debe ser utilizada utilizando la imaginación y habilidades para poder enseñar a un adulto, que por las habilidades previamente obtenidas, experiencias vividas, problemas enfrentados y por responsabilidades adquiridas, se debe educar de manera diferente como lo hace la pedagogía con niños y adolescentes.

Muchas veces me he acercado a muchos adultos y les he preguntado por qué no estudian; y me he encontrado con múltiples respuestas, a saber:

Es que mi cabeza no me da para estudiar, es que estoy muy grande para eso, Es que si estudio, cuando me gradúe ya no podré trabajar.

Particularmente estoy de acuerdo en algunos casos, sin embargo no en todos, ya que las personas pueden educarse sin preocuparse por la edad y prepararse para hacer frente a los retos de las nuevas innovaciones que contrae la diversificación de demandas laborales.

Es por ello, que uno de los retos más importantes de la educación superior, es hacer conciencia en las personas adultas de la importancia de educarse y de cómo influiría en su vida personal, social, laboral y familiar.

Cuando se habla de adulto se refiere a un organismo, especialmente un ser humano, que ya ha dejado la infancia y adolescencia para alcanzar su completo desarrollo. Es la etapa de estabilidad relativa y de vigor físico, no se refiere al crecimiento ni tampoco se declina por la edad.

Educar a un adulto es un poco difícil, ya que el adulto va aprendiendo conforme a las actividades que va realizando, según varios autores el adulto aprende cuando lee, ve la televisión, cuando conversa, etc. A un adulto es complicado tratar de educarle, porque ellos ya tienen conocimientos que fueron adquiriendo conforme el tiempo y ya no les interesa ver más allá de sus conocimientos.

La educación para adultos ha sido parte fundamental para la alfabetización desde tiempo atrás y brindar nuevas oportunidades a los que en su momento no pudieron obtener alguna educación y a si elevar su nivel educativo.

El ser humano tiene derecho a enriquecer sus conocimientos y aprender cada día, ya que hay demasiadas cosas que saber, esto conlleva a que toda persona que está abierta a todo el conocimiento nuevo, su vida se tornara más productiva y la sensación de utilidad siempre estará con ella.

Un tema muy importante que a veces es un obstáculo en la persona adulta es el tema de la tecnología, con la implementación de tecnología en las organizaciones donde algunos adultos laboran, es imposible pasar por alto educar sin tomar en cuenta este aspecto. ¿Cómo poder adquirir todos estos conocimientos tecnológicos? Para ello es fundamental crear programas que le sean atractivos al adulto y les motive a elevar el nivel de conocimientos y como resultado también elevar su rendimiento laboral.

La educación del adulto enfrenta grandes problemas, en primer lugar la falta de interés en conocer nuevos aprendizajes y tener experiencias distintas con el conocimiento.

El aprendizaje en las personas adultas es muy diferente al aprendizaje en los niños o en los jóvenes, por que los intereses son muy distintos.

Al momento de interactuar con el adulto, el educador tiene que tomar en cuenta varios aspectos, entre ellos las características personales en ellas entran los cambios fisiológicos del adulto, a una cierta edad el adulto va en declinación , por lo tanto aumentan los problemas visuales y auditivos. La vista de un adulto se vuelve mas cansada, por eso el educador al momento de impartir su curso debe evitar que se lea mucho por que al adulto le va a resultar algo cansado por la dificultad de visualizar bien la letras, en cambio si se muestran textos cortos con letras grandes que estén acordes que su vista le será más fácil comprender.

El educador es el encargado hacer un ambiente propicio al aprendizaje

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