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Andre Iniesta


Enviado por   •  3 de Mayo de 2013  •  689 Palabras (3 Páginas)  •  260 Visitas

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Energia en la escuela comunidad y el hogar.

BASES LEGALES PARA REGULAR EL USO DE LA ENERGÍA

esfuerzo ha desarrollado el gobierno, en el marco de la Misión Energética, con el objetivo de lograr: el ahorro de miles de megavatios y millones de bolívares, evitar racionamiento eléctrico, disminuir los apagones, el consumo de hidrocarburos, la emisión del CO 2, el calentamiento global, y procurar la elevación de la conciencia del ahorro de energía en el pueblo venezolano.

En Venezuela, se desarrolla en la actualidad y desde el 2006, con el apoyo de miles de jóvenes brigadistas, la sustitución de lámparas incandescentes, como una contribución del Estado al ahorro de energía; no obstante, existen grupos que se niegan a sustituir los bombillos, por predisposiciones y prejuicios, y adicionalmente encontramos, que por cuestiones de precio (aunque el presidente manifestó que los costos de producción de unos y otros bombillos son similares) se hace difícil el mantenimiento de la acción en el tiempo, por iniciativa propia de los ciudadanos (a pesar de las bondades y el ahorro real en el tiempo).

EL USO RACIONAL Y EFICIENTE DE LA ENERGÍACuando se habla de “Uso Racional de la Energía” se tiende a pensar mayoritariamente en la escasez del recurso y el recorte del uso del mismo, pero, elverdadero significado de “Uso Racional de la Energía” es el uso “Eficiente delrecurso” .Esto es directamente proporcional al “No desperdicio” del recurso “energía”en todos sus aspectos. El uso eficiente de la energía, y cuando hablamos de energía nosolo nos referimos a la eléctrica, si no también a todas las derivadas de los recursosnaturales como el gas natural, comprimido, combustibles líquidos, carbón etc, es lamaximización de los recursos utilizando correctamente y solo la energía necesaria, sinmalgastar ó simplemente “derrochar”.Esto se traduce no solo en la aplicación de políticas de uso racional de la energía, si no ycreo que es lo más importante, en políticas ó campañas educacionales acerca del usoeficiente de la energía y como los aportes de esto se traducirán en ahorro energético y delos recursos naturales involucrados.A modo de ejemplo de uso eficiente del recurso energía vamos a hacer el siguiente planteo:Supongamos que tenemos que hervir agua y solo disponemos de las siguientes fuentesde energía: una corriente de aire caliente a 70 ºC y otra corriente de aire caliente pero de120 ºC, termodinámicamente hablando y sin importar la cantidad ó volumen que tenga,sabemos que no podremos elegir la corriente caliente de 70 ºC porque no herviríamos elagua. Ahora, con la corriente de aire a 120 ºC podremos tranquilamente obtener el aguahervida.Porque explicamos esto?, porque si lo llevamos a términos domésticos, con la corrientede aire de 70 ºC si la aplicamos a un sistema de calefacción

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