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Aporte De Orlando Albornoz A La Sociologia


Enviado por   •  23 de Octubre de 2013  •  972 Palabras (4 Páginas)  •  420 Visitas

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El Doctor Orlando Albornoz nace en Caracas en el año 1932, es un Sociólogo, profesor titular en la universidad central de Venezuela, en el área de estudios de doctorado e investigador al merito. Formado profesionalmente en la Universidad Central de Venezuela (Caracas, Venezuela), la Universidad de los Andes (Mérida, Venezuela) y en la Universidad de Londres (The London School of Economics and Political Sciense), ha sido profesor/investigador en instituciones tales como la Universidad de Harvard (Joint Appointment en el Department of Social Relations y Graduate School of Education), la Universidad de California (Berkeley), la Universidad Católica de Chile (Departamento de sociología), la Universidad de Oxford (Cátedra Andrés Bello, St. Antony´s Collegue), la Universidad de New Delhi (Indian Social Sciences Research Coouncil), la Universidad Hamburgo (Instituto de Estudios Latinoamericanos, la Universidad de Londres (Institute of Latin American Studies) y en la Universidad de Paris (Maison des Sciences de L´Homme), así como conferencista en las universidades de Europa, USA, África, Asia y en su propia región.

Es actualmente profesor invitado en el programa de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (México). Fue profesor de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO, Santiago de Chile). Fue Presidente del Comité en Sociología de la Educación de la International Sociological Association y Miembro del Administrative Board de la International Association of Universities y es miembro de Steering Comittee del INRUDA (International Network for the Study of the Universities in Developing Areas). En 1991 recibió el premio ‘‘Francisco De Venanzi’’, otorgado por la Universidad Central de Venezuela (UCV), a la trayectoria del investigador universitario y en 1998 recibió el Premio de Ciencias y Tecnología del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC), al mejor artículo sobre la actividad científica y tecnológica publicado en 1997. Autor de vasta obra en el campo de la sociología de la educación dirige actualmente un proyecto de investigación nacional e internacional sobre el tema de las elites financiado por el CONICIT/UCV y escribe un libro sobre el desarrollo y evolución de la universidad contemporánea, a escala mundial. Fue designado en 1997 como Presidente Honorario del VI Congreso Venezolano de Sociología y Antropología. Es consultor de organismos internacionales, así como de gobiernos y empresas privadas de la región, en el área de la gestión y gerencia de instituciones de educación superior, específicamente en diseños de espacios propios de Knowledge Management.

Sus libros más recientes son Galileo, las paradojas del desarrollo (México Universidad Nacional Autónoma de Mexico, 1998); Estado, Ideología y Educación (Venezuela: Publicaciones de Universidad de Carabobo, 1998), Dl fraude a la estafa, las políticas educativas n l segundo quinquenio presidencial de Rafael Caldera (1994-1999), (Caracas Universidad Central de Venezuela, 1999); La educación superior en América Latina y el Caribe, una perspectiva internacional comparada (México: Asociación Nacional de Universidades e Institutos de Educación Superior, 200); Ciencias sociales, políticas públicas y democracia social (Mérida, Venezuela:

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