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Articulacion De Los Ejes


Enviado por   •  8 de Febrero de 2014  •  274 Palabras (2 Páginas)  •  198 Visitas

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Articulación de los ejes

En esta Experiencia Educativa (EE) se logra que el estudiante conceptualice e identifique los principales equipos y herramientas que se utilizan el la perforación terrestre y marina, tanto nacionales como de otros países extractores de aceite y de gas, una vez alcanzado este objetivo, con un grado ligeramente mayor de complejidad evaluará los sistemas que constituyen el equipo de perforación rotario como es la energía de alimentación a equipos y utensilios, izaje, circulación, rotación y control; y por otro parte tendrá habilidades para medir las variables de perforación. El alumno identificará y evaluará los diferentes fluidos de perforación; podrá discernir en torno a las funciones, ventajas y desventajas, hasta llegar a recomendar el fluido adecuado en perforación de pozos. Criterios semejantes a los fluidos habrá de desarrollarlos con las tuberías.

Se estimulará la capacidad del estudiante para concatenar lo teórico con la resolución de ejercicios a través de ejemplos de los procesos más comunes en la perforación, los fluidos y la tubería de perforación. Se estimulará al estudiante a desarrollar casos tanto en lo individual como grupal, utilizando diversos medios de estudio. La colaboración que debe lograr el facilitador del conocimiento en todos y cada uno de los alumnos debe ser en un ambiente de respeto, tolerancia y responsabilidad. Los saberes deben de fortalecerse mediante estrategias de la informática y la comunicación que apoyen la consulta bibliográfica, las tareas, la realización de foros temáticos; incentivando la asistencia a exposiciones o congresos y visitas guiadas a pozos petroleros en mar o en tierra y a empresas constructoras de tuberías.

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