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Enviado por   •  12 de Junio de 2014  •  258 Palabras (2 Páginas)  •  189 Visitas

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Artículo 39

Articulo nos habla de que educación inicial, la educación especial y la educación para adultos se les puede impartir a personas mayores educación de acuerdo con las necesidades que presente la población se les impartirá con el fin de satisfacer sus necesidad en el aprendizaje con los programas y contenidos adecuados a su nivel

Articulo 41

Nos dice que se les atenderá a niños con discapacidad y a niños sobresalientes y recibirán un trato adecuado por parte de los maestros quienes los apoyaran y a ayudaran a sobresalir.

También nos habla de que al niño si presenta algún problema de aprendizaje se integrara al grupo y se trabajara con el con materiales métodos específicos para quienes no logren esta integración y bueno también se busca satisfacer las necesidades básica del niño y la convivencia y por eso se elaboran programas y materiales de apoyo necesarios

A los alumno sobresalientes nos dice que se seguirá llevando a cabo la acreditación de los niveles de educación básica mediante exámenes en base los modelos pedagógicos y los mecanismos de acreditación y certificación necesarios esto en los niveles de educación básica, educación normal, así como la media superior y superior respetando estos lineamientos que integra el sistema educativo nacional.

También en el caso de la educación especial se les dara la orientación a los padres o tutores, así como también a los maestros y personal de escuelas de educación básica y media superior regulares que integren a los alumnos con necesidades especiales de educación.

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