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Asamblea Nacional de Diputados


Enviado por   •  19 de Noviembre de 2016  •  Informes  •  474 Palabras (2 Páginas)  •  67 Visitas

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Instituto Italiano Enrico Fermi. Décimo Grado

Asamblea Nacional de Diputados

Mi nombre es Luis Eduardo Sagel, soy un invitado especial de la asamblea y formo parte del movimiento Pro Rescate Valores y Familia y también soy uno de los voceros de la Plataforma por la niñez y cabe decir que estoy en contra del proyecto de ley 61, el cual establece una obligatoriedad en la metodología de enseñanza de la educación sexual y da la responsabilidad de la educación sexual al Meduca, el cual junto al Fondo de Población de la ONU, preparan guías de enseñanza con textos e imágenes presuntamente con contenidos explícitos sobre homosexualismo y coito anal y oral.  Existe un secretismo para evitar que la sociedad conozca que contienen las 270 páginas que componen las 5 guías de educación sexual, las cuales estaban en manos de las autoridades del Ministerio de Educación (MEDUCA) y que las revelaron en julio de este año. Yo estoy en contra de este proyecto de ley ya que de la forma en la que está planteado se pretende quitar la inocencia a los niños. Este proyecto de ley quita el derecho a los padres de enseñar a los niños y niñas basados en valores y principios, como padre de familia no se debe permitir que se destruya a los niños con ideologías de genero y no voy a permitir que se apruebe el proyecto de ley 61 ya que enseñar a los niños debe ser una potestad de los padres y madres, no puede ser que desde la edad de prescolar se expliquen en las escuelas la ideología de género al niño y a la niña, para que desde los 6 años puedan asumir ambos roles y se les expliquen en que consisten los placeres sexuales como si fuera un cuento. Estos documentos se están realizando bajo el sello de la Federación Internacional de Planificación de la Familia (IPPF, por sus siglas en inglés), que aborda el tema desde un modelo denominado educación integral en sexualidad (EIS), si desde temprana edad se va a plantear que es normal que una niña se vista de niño o que un niño se vista de niña se estaría creando confusión y eso es lo que nosotros estamos planteando como peligro en esas EIS que nos están presentando. Por lo que yo estoy de acuerdo en que se necesita una ley para que se pueda hacer una educación sexual afectiva, científica y oportuna pero no estoy de acuerdo con la ideología de género que se presentan en estas guías por lo que yo digo que se tiene que usar otro método para enseñar la educación sexual pero no por medio de estas guías que no representan el mejor método de enseñanza hacia los niños y niñas por las ideologías de género que tiene y crea más que todo una confusión.

Alejandro Navarro

10/15/2016

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