Bolque V Ciencias Naturales

Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científica básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidos del curso. Proyecto estudiantil para integrar y aplicar aprendizajes esperados y las competencias:

Preguntas opcionales:

Acciones para promover la salud.

• ¿Cuáles son los alimentos o platillos que debe vender la cooperativa escolar para atender los gustos de los alumnos y promover una alimentación que incluya los tres grupos del plan del buen comer?

Acciones para cuidar el ambiente.

• ¿Cuáles son las acciones de cuidado de la riqueza natural que se pueden llevar a la práctica de manera cotidiana en el lugar donde vivo?

• ¿Cómo afectan los residuos producidos en la casa y la escuela al medio natural de la localidad y la salud de las personas?

Estas pregunta se puede contestar con base a la lectura “La Salud y La Nutrición” de la pág. 138.

Se recomienda también utilizar una imagen del plato del buen comer y explicarle a los alumno en qué consiste y así poder contestar las preguntas.

Utiliza diversos medios de comunicación como textos, gráficos y modelos para poder explicar el cuidado del medio ambiente, se pueden utilizar imágenes donde se expresen la contaminación del suelo, del aire, etc.

Asignatura

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