CONCEPTO PROPIO DE CURRÍCULO

CONCEPTO PROPIO DE CURRÍCULO

El currículo es el conjunto de competencias básicas con las que debe de contar un individuo al término de la educación básica. Se pueden basar en objetivos, contenidos, propósitos, estándares, metodología y un perfil de egreso del alumno.

Existen dos tipos de currículo, el formal u oficial, que es el que nos marcan los estándares  y los planes de estudio; y el currículo oculto, que serían las adaptaciones que se hace dependiendo del contexto y de la relación del maestro con el alumno, y del maestro con el padre de familia.

The currículo is the conjunct the basic competence to have an individual a finish to basic education. Is basic in objective’s, contents, standards, methodology and student graduate profile.

Exists two types the curriculo, the official, which we mark the standards and study plan, and hidden, adaptation depending the context and relation theacher on student, and relation theacher on family guy.

Accordingconforme, de acuerdo to this theoryteoria, “wenosotros areson alltodos ablepoder toa knowsaber, conocer theel worldmundo throughmediante languagelenguaje, logicallogico mathematicalmatematicas analysisanalisis, estudio, spatial representationrepresentacion espacial, musicalmusica thinking, he use of the bodyel usa el cuerpo to solve problemsresolver problemas or makehacer thingscosas, anen understandingentendimiento, inteligencia, interpretacion analisis comprension  of otherotro, distinto diferente individualsindividual especifico propio, and an understanding of ourselvesnosotros mismos.”

TRADUCCION

De acuerdo con la teoría, “nosotros podemos conocer el mundo mediante el estudio del lenguaje lógico matemático, la representación espacial, el pensamiento musical, usando el cuerpo para resolver problemas o hacer cosas, la interpretación de otras personas y la comprensión propia”.

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