CONSIDERACIONES DEL AJEDREZ (MONOGRAFÍA)

[pic 1]UNIVERSIDAD DEL ZULIA[pic 2][pic 3]

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓN[pic 4]

CURSO VACACIONAL 2021

CONSIDERACIONES DEL AJEDREZ

(MONOGRAFÍA)

               PARTICIPANTE:

UNIV. Lizmary Esis

CED. IDENT. No. 26.694.115

PROFESOR: Sheila Beatriz Ortega Moreno

ASIGNATURA: Ajedrez

MODALIDAD: VIRTUAL

MARACAIBO, 23 DE AGOSTO DE 2021

ESQUEMA

1. Definición del ajedrez

a) Juego

b) Deporte

c) Ciencia

d) Arte

2. Importancia del Ajedrez

a) Niñez

b) Adulto mayor

c) Escuela

3. Leyenda del Ajedrez

4. Origen del Ajedrez

5. Historia del ajedrez

a) Momento I: De Persia a China y Arabia

b) Momento II: De Persia al Imperio Bizantino

c) Momento III: Del Imperio Bizantino a Europa Medieval

d) Momento IV: De Europa Medieval al nuevo continente (América)

e) Época actual en la era cibernética

6. Diosa del Ajedrez: Caissa

7. Organización del Ajedrez

a) Internacional “FIDE”: nombre, ubicación, sede, misión, visión, funciones.

b) Nacional: nombre, ubicación, sede, misión, visión, funciones.

c) Regional: nombre, ubicación, sede, misión, visión, funciones.

8. Campeones en femenino y masculino más recientes

a) Nacionales

b) Mundiales

c) Olimpíadas Mundiales de Ajedrez

9. Reglamento internacional de ajedrez: resumen y descargarlo

10. Relación de la Psicología con el Ajedrez

DESARROLLO

1. Definición del ajedrez

a) Juego

El ajedrez por su carácter lúdico y recreativo, es considerado como un juego de estrategia que fomenta la competencia por diversión y la interacción social.

El juego se desarrolla sobre un tablero manejado por dos personas que simula ser una guerra entre dos bandos: el negro y el blanco.

Cada jugador cuenta con dieciséis piezas que puede desplazar, respetando ciertas reglas, sobre el tablero que está dividido en sesenta y cuatro casilleros, conocidos como escaques. El jugador que consiga poner en jaque mate al rey adversario, será el ganador de la partida.

b) Deporte

Al ajedrez se le conoce como deporte debido a su versión de competición y los beneficios que ofrece a todo aquel que lo practique, ya sea como afición o recreación. Entre sus beneficios se encuentra: el aumento de la memoria, mejoras en el proceso de concentración, desarrollo de la creatividad y lógica, e incluso, hay  ciertos indicios que contemplan que este también ayuda a prevenir el alzheimer prematuro.

c) Ciencia

Cualquier actividad que permita generar hipótesis sistemáticas acerca de un campo en específico a través de la utilización de métodos de observación y experimentación, es considerada una ciencia. Siendo así, el ajedrez es una ciencia que aplica un método científico en cada partida jugada o por jugar, con la intención de llevar a cabo movimientos previamente estudiados y estrategias comprobadas que hagan posible ganarle al oponente.

d) Arte

Se le considera como arte porque la creatividad es indispensable para lograr una buena partida de ajedrez; prueba de esto son las partidas que han sido inmortalizadas o se les ha otorgado premios gracias a su majestuosidad.

Para quienes juegan al ajedrez, en ciertas “combinaciones” de movimientos se deben realizar sacrificios que logran un impacto estético notable en el tablero. En tales momentos, las piezas dejan de actuar de forma “lógica” y se toman medidas inesperadas a causa de que la implicación emocional del jugador es profunda.

Un ejemplo de esto serían las partidas de Mikhail Tal o de Paul Morphy.

1.  Importancia del Ajedrez

Jugar al ajedrez proporciona a la mente un entrenamiento riguroso y estimulante que es ideal tanto para niños como para adultos. Es como un tónico cerebral que mejora la concentración, la paciencia, la perseverancia, además de desarrollar la creatividad, la intuición, la memoria y, la capacidad de procesar-extraer información de un conjunto de principios generales, aprendiendo a tomar decisiones difíciles y a resolver problemas con flexibilidad. Lo más importante es que enseña una virtud de oro: la virtud de la paciencia.

a) Niñez

Mejora la concentración y la memoria:

Según estudios realizados en la Universidad de Memphis, jugar al ajedrez mejora significativamente la memoria visual, la capacidad de atención y la capacidad de razonamiento espacial de los niños. Tal vez sea porque, tanto en el ajedrez como en la escuela, la concentración y la memoria van de la mano: para jugar bien, hay que concentrarse completamente en el objetivo: capturar el rey del adversario. A medida que visualizas constantemente el tablero, sus piezas, tus jugadas y todas los posibles movimientos de tu oponente, tu poder de concentración aumenta. A medida que aumenta la concentración, resulta más fácil memorizar partidas anteriores y estrategias clásicas.

Mejora las habilidades de lectura y matemáticas:

Al centrarse en la resolución de problemas y en las variables de movimiento, no es de extrañar que el ajedrez pueda mejorar las habilidades matemáticas de los niños. Pero numerosos estudios demuestran que el ajedrez también mejora las habilidades de lectura. En distintos estudios de varios años de duración sobre niños en edad escolar en Texas, Los Ángeles, Nueva York, Pensilvania y Canadá, los investigadores descubrieron que los niños que jugaban al ajedrez mostraban más mejoras en la lectura y/o matemáticas que sus pares que no jugaban al ajedrez.

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